2020年秋季学期初中学业水平期中监测 级生物学参考答案及评分标准 单选题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每 四个选项 有一个是符 合题日要求 题答题答题答 案号案号案号案 每空1分,共4 9分) 者非生物 鹰( 鸟→鹰竞争鹰 4)“光能”或“阳光 (5)自动调 42(9分 )清水生理盐水碘 )转换器遮光 (3)粗准焦螺旋 4)⑥细准焦螺 (5)右下 9分 壁、叶绿体、液泡(答出1点即可)(2)D 液 (4)细胞膜细胞核线粒体 胞核 (6)G叶绿体 (1)受精卵 (2)细胞分裂遗传物质(或染色体 )细胞分化上皮组织 统 45.(7分 (2)光会影响鼠妇的生活 光对 4)光会影响鼠妇的生活 单一变 将鼠妇放2020年秋季学期初中学业水平期中监测 七年级生物学试题卷 (满分100分) 注意事项: 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试 题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 、单选题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符 合题目要求的) 1.下列关于生物基本特征的叙述,正确的是 A.生物都能运动 B.生物都由细胞构成 C.生物都能繁殖后代 D.生物都必须生活在水中 2.2020年,我国正在进行第七次人口普查。进行人口普查时用到的科学方法是 A.测量 B.观察 C.调查 D.实验 3.某小组在调査过程中将金鱼、龟、水草虾、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝗虫、蝴蝶等生物归 为另一类。这样归类的依据是 A.形态结构 B.生理功能 C.生活环境 D.用途 4.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是 A.一山不容二虎 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.螳螂捕食,黄雀在后 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 5.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变 量设计不正确的是 A.有空气和无空气B.有光和无光 C.20°C和40°C D.温度和湿度 6.夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24℃C以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 7.“落花不是无情物,化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥” 的是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 8.用食物链来表示“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,正确的是 A.大鱼→小伯→虾 B.水藻→虾→小鱼→大鱼 C.虾→小鱼→大值 D).阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼 七年级生物学期中试题卷·第1页(共6页) 9.下列各项中属于生产者与消费者关系的是 A.蝗虫吃庄稼 B.蛇吃老鼠 C.青蛙吃昆虫 D.老虎吃野兔 10.地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这 一事实说明 A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物不能适应环境,也不能影响环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境 11.下列对生态系统的叙述正确的是 A.最大的生态系统是海洋生态系统 B.为了保护羊而把狼全部抹杀掉,这对草原生态系统没有影响 C.人类过度的生产活动不会破坏生态系统的自动调节能力 D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 12.在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会 A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升后急剧下降 13.有“绿色水库“地球之肺”之称的生态系统是 A.湿地生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统 14.“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是 A.垃圾分类,变废为宝 B.围湖造田,扩展耕地 C.植树造林,净化空气 D.节能减排,绿色出行 15.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是 A.地球上所有生物能够生活的地方 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部 C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D.地球上所有生物的总称 16.绘生物细胞图时 ... ...
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