2020~2021学年度第一学期阶段检测3 九年级语文 总分核分人 注意事项:1本试卷共8页,总分120分 卷前将密封线左侧的项目填写清楚 密 答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写 第一部分 第三部分 二三「四五 得分评卷人 第一部分 (1~4题,19分) 在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分 (1)四面边声连角起 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (2)苏轼《江城子·密州出猎》中的 运用典故形象表 达了作者渴望得到重用以一展抱负的情感 (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? (苏轼《定风波》) (4)纳兰性德感觉细腻而敏锐,如在《浣溪沙》中写到∽一抹晩烟荒戍垒 2.阅读下面文字,回答后面的问题。(共4分) 歌 凝练,形式精致,讲究韵律和节奏,其内容包罗万象,丰富 无论是博大 的情感,还是幽远、隽永的哲思,无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、对信 的艰守,都可以用诗歌来表达 (1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分) 应改为 应改为 (2)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分) 韵律( 隽永 3.下列加点成语运用正确的一项是 】3(3分) A.周老师的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提了很多建议 B.小王眉头紧锁、沉默不语的样子,可能有难言之隐的苦衷 C.考前要认真复习做好准备,否则考场上有个三长两短,就会影响正常水平的发挥 D.作文立意还要学会求新,避免思维定式,人云亦云。 九年级语文阶段检测③第1页共8页 共 仿佛还是昨天,我们兴高采烈地跨进初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去,初 某班举行了“岁月如歌”语文活动,请你参与 1)离别难免伤感,请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给朋友,以激励或劝慰他 (她)。(2分 (2)离别前,全班同学计划于6月10日19时到21时举办共话友情,畅想未来”的师生联欢 晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。(2分 第一步 第二步 第三步 第四步 (3)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,请你写出1个。(2分 第二部分 得分评卷人 题,51分 阅读下面这首词,完成5~6小题。(共6分) 满江红 秋 住京 早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味 徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑 身不得,男儿 却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热,俗子胸襟谁识我?英雄末路当 磨折。莽红尘,何处觅知音,青衫湿 5.下列对这首词理解有误的一项是 分) A.《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾 B.“身不得,男儿列;心却比,男儿烈本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身 不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致 《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士 为篱下,黄花开遍”是化用陶渊明采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自 然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 6.试简要赏析“莽红尘,何处觅知音,青衫湿!。(3分) 九年级语文阶段检测③第2页共8页 ... ...
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