第1节 植物的生殖 教学目标 1.知识目标 (1)描述绿色开花植物有性生殖的过程。 (2)概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。 2.能力目标 通过观察图片、课件资料,发展图文转换能力、归纳表达能力。 3.情感态度价值观目标 关注植物的生殖过程,养成爱护花草树木的行为习惯。 教学重难点 重点:观察绿色开花植物受精过程与描述果实的形成过程。 难点:概述植物的受精过程。 教学准备 多媒体课件,花生角,桃花模型等 教学过程 温故知新 师:请同学们大声朗读一下今天的学习目标。 生:“植物的生殖”学习目标: (1)描述绿色开花植物有性生殖的过程。 (2)概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。 师:绿色开花植物的精子和卵细胞在哪里呢?它们蕴藏在花的结构里。同学们还记得花的结构吗? (示花的结构PPT) 师生互动:这是一朵桃花,这是花托,这是萼片,这是花瓣,这是花丝,这是花药,在每个花药里有大量的花粉,这是柱头,这是花柱,这是子房,这是胚珠。花丝和花药合起来称作雄蕊,柱头、花柱、子房合起来称作雌蕊。花的主要结构是什么? 生:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为开花是为了结出果实和种子,而在雌蕊和雄蕊里蕴藏着精子和卵细胞。 师:雄蕊花药的花粉里有精子,雌蕊的什么结构里有卵细胞呢? (示雌蕊的结构PPT) 师生互动:这是放大的雌蕊,这是柱头,这是花柱,这是子房,为什么叫子房呢?因为它就像孕育新生命的大房子,而子房的外层就像房子的墙壁,所以叫做子房壁,在子房壁里面有胚珠。卵细胞在哪里呢?里面这个最大的细胞就是卵细胞。绿色开花植物与生殖有关的还有一个结构,就是中间的2个极核。而胚珠的外层像被子一样保护着卵细胞和极核,叫做珠被。珠被、卵细胞、极核共同构成了胚珠。胚珠、子房壁共同构成了子房。这就是雌蕊的构造。 构建新知 (一)受精与果实的形成 1.开花 师:植物什么时候开花呢? 生:…… (示开花PPT) 师:你能用自己的语言描述什么是开花吗? 生:当花的各部分发育成熟后,花瓣和花萼张开,露出花蕊,这一过程叫开花。 2.传粉 师:开花之后花朵将会怎样?是为了凋谢吗?是为了传粉。 师:什么是传粉?请同学们观看动画,思考:什么是传粉?传粉有哪2种方式? (观看动画) 生:花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉。传粉有自花传粉和异花传粉。 师:在自然界,哪一种传粉方式比较普遍?是异花传粉。花粉依靠谁落在雌蕊的柱头上呢?有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠昆虫传粉,没有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠风力传粉。 3.受精 师:当花粉落到雌蕊柱头上后,下一步是什么?是受精。 师:绿色开花植物的受精过程是怎么样的呢?我们能不能观察得到?它发生在雌蕊的内部,观察不到。所以老师准备了一段动画,请同学们观看动画,讨论: 什么样的花粉能萌发? 花粉管里有几个精子?分别与胚珠里的什么结构融合?将来发育成什么? 绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精? (观看动画) 生:①柱头分泌一种粘液,只有同种花粉才能识别并萌发。②花粉管里有2个精子,一个精子和卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与极核相融合形成受精极核。受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。胚将来形成新植物体,胚乳为胚的发育提供营养。③两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精。 师:双受精是绿色开花植物特有的生殖现象。 受精—双受精 精子+卵细胞→受精 精子+极核→受精极核 4.果实和种子的形成 师:受精以后,花朵将会怎样? (观看动画) 生:花朵凋谢,只有子房继续发育成果实。 师:同学们还记得桃的结构吗?桃的种子在哪里?在桃核里。桃核、桃肉、桃皮都属于桃的果皮。也就是说,桃的果实由果皮和种子构成。那么,果皮由子 ... ...
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