四年级信息技术上册课件 《第6课 汉字输入练练手》泰山版 (共11张PPT)+教案

(课件网) 泰山版小学信息技术 第一册 正确的打字姿势： 1.挺胸抬头，双脚平放与地面垂直。 2.平视电脑屏幕，两臂自然下垂。 3.手指稍微弯曲，用指尖击键。 山 鱼 女 绿 旅 疫情 马到成功 有志者事竟成 ? 16素材网 www.16sucai.com 6汉字输入 orgo 三三三 靠一美我行 A是息 济宁市永韦街中心小学 第我会 第三关我最棒 大显身手 Da xian sheng dou 你 生巧 8 入 学们再见 tone wue men eI On教学内容： 泰山版教材小学信息技术第一册第六课《汉字输入练练手》 教学目标： 1．使学生能够用拼音输入法输入汉字，掌握词组输入的基本方法。 2．通过简单、实用的活动设计，让学生体验用拼音输入汉字与词组，掌握中文信息的输入方法与技巧。 3．提升素养，培养学生的爱国情怀，传承中华文明。 教学重点： 掌握词组输入的基本方法。 教学难点： 掌握用拼音输入汉字与词组的方法。 教学准备： 多媒体网络教学平台、课件、“记事本”软件等。 教学过程： 一、导入 同学们，喜欢看动画片吗？今天，老师给大家带来了一段精彩的动画，我们一起来看。播放《中国文化--汉字》。 生观看视频 师：同学们观看的真认真，通过这个视频，你们有什么发现？ 指名回答。 师：是呀，汉字，不仅是一种文字、也是一种语言，更代表着我们中华民族独特的文化与智慧。今天老师将带领同学们，进行一场电脑汉字书写大赛，你们敢接受挑战吗？ 生：敢。听到同学们的响亮回答，相信你们已经信息满满。 下面就让我们开始“汉字输入练练手”电脑书写大赛。（师板书课题） 二、出示任务，自主探究 1．第一关 我能行 师：在开始挑战之前，请问同学们，在语文课上进行写字比赛，你们都需要准备什么工具？ 生：回答，本子和铅笔 。 师：是呀，用电脑“写”字也需要准备一个“记事本”，和一只“拼音输入法”笔。怎样在电脑上找到记事本呢？ （师演示操作），好，请同学们 打开你的记事本，选择好拼音输入法。（常用的中文输入法有很多种，可以根据自己的习惯进行选择） 师：使用拼音输入汉字，就像用键盘进行汉字拼读一样，只需要知道汉字的正确读音和简单的输入技巧，在键盘上找到汉字的拼音，就能快速输入汉字了。 有了好的工具，还需要正确的打字姿势，才能事半功倍。 请看大屏幕，我找个同读一读。 师：同学们你准备好了吗？开始你们的第一关 我能行，请同学们在电脑中输入“山 鱼 ”这两个字。 （提示）：如果遇到问题可以同桌讨论，或者参照课本P37活动指导完成。开始吧 教师巡视指导。 师：好输入完成的同学请做好，哪位同学愿意分享一下你是怎样输入汉字的？ 请你上台演示解说。1.输入汉字的拼音。2.选择正确的汉字3.翻页查找汉字 生评价，交流。(不同的方法，都要评价) 2．第二关 我会写 师:看来第一关没有难倒大家，想不想，继续挑战第二关—我会写，。请同学们用刚才学到方法尝试着输入这个汉字（女），谁输完就把手举起来，比一比谁输得又快又好。 （女 绿 旅） 师巡视指导。 师：同学们，输入过程中有遇到什么问题吗？ 生：女在键盘声没有拼音字母ü 师：对，由于键盘只能输入26个英文字母和数字等符号，没有汉语拼音ü，怎么办呢？ 生：用v代替。 师问： 你是怎么知道的？ 师：你真是一位善于学习的好孩子，老师奖励给你一个大拇指。谢谢你请坐。 教师板书：用“v”代替“ü”。 同学们，你知道了吗？赶快试一试。着两个汉字（绿 旅） 3.初露锋芒 输完了吗同学们，刚才我们输入的都是单个汉字，像这样的词组你会输入吗？让我们进入第三关--我最棒。 （ 疫情 课件出示）马到成功 有志者事竟成） 师：同学们，老师发现这位同学第一个完成的，请这位“打字小高手”说一说他是怎么输入。 生：操作演示 ... ...