中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册语文期末模拟题 一、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。（6分） 享受（xiǎng xiáng） 垂蔓 (màn ?wàn) 龟裂（guī jūn) 酵母（jiào ? xiào） 摄入（niè ?shè) 犯罪(zhuì? zuì) 二、看拼音，写词语。（8分） xié tiáo píng ?héng fā shì gū jì （ ）（ ）（ ）（ ） gōng ?diàn shù ?zhuāng jiàn ?zhù fēn fù （ ）（ ）（ ）（ ） ?三、 巧填同音字。（8分） mù huáng zhí shū 爱( ) 震( ) ( )树 ( )菜 夜( ) 堂( ) 繁( ) ( )子 四、把词语补充完整，并选词填空。（9分） ( )所( )然 ( )( )有序 难以( )( ) ( )天( )地 ( )( )无味 ( )( )痛哭 1.我们是班干部， 应该以身作则。 2.当一个人想做成一件事，会产生自己都 的想象力和毅力。 3.母亲去世的噩耗传来，他悲不自胜、 起来。 五、选词填空。（6分） 热情 热闹 热心 1.球赛还没有开始，（ ）的球迷早已提前来到体育场。 2.她工作（ ），服务周到，受到人们的好评。 3.小品演员一出场，台上台下立刻（ ）起来。 欣赏 赞赏 观赏 4.切实苦干的人总会得到人民的（ ）。 5.在篝火晚会上，大家席地而坐，又说又笑，( )着精彩的文艺节目。 6.盆栽植物除了供人们（ ）外，还具有净化室内空气的作用。 六、按要求改写句子。（10分） 1.这块田地较肥沃，适当种花。（修改病句） 2.地下涌出的洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句） 3.圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。（改为反问句） 4.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（仿写） 书籍好比 ，它能 。 5.我们要正确运用和理解所学过的成语。（修改病句） 七、日积月累。（7分） 1.人要做有用的人，不要 ，而对别人没有好处的人。 2.莫等闲， ，空悲切。 3. ，江枫渔火对愁眠。 4.书山有路勤为径， 。 5.故今日之 责任， ， 。 6. ，戒奢以俭。 八、根据课文内容判断下列说法的正误。（4分) 1.《珍珠鸟》一文生动地描写了珍珠鸟由害怕人到亲近人的变化过程，告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。 ( ) 2.《牛郎织女》在体裁上属于神话传说。 ( ) 3.《太阳》一文运用列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法，介绍了太阳的大、热、远的特点以及和我们的关系之密切。 ( ) 4.《我的“长生果”》题目运用了拟人，“长生果”指的是书籍。 ( ) 九、课内阅读。（12分） 太 阳（节选） 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们 热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个.只留下一个，地面上才不那 么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步 行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年：就是坐飞机，也要飞二十几年。 这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球 的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一 个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千 多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分） 2.选文写了太阳的三个特点，分别是： 、 、 。(3分) 3.第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相 近。(2分） 4.选文运用的说明方法有 、 、 。（3分） 5.“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年”中的“差不多”可以去掉吗?为什么?(2分) 十、课外阅读。（10分） 将相和（节选） 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听 ... ...
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