五年级上册数学一课一练-2.6小数点向右移动 浙教版（含答案）

五年级上册数学一课一练-2.6小数点向右移动 一、单选题 1.把10.56（?? ）是0.1056． A.?缩小10倍????????????????????????????????B.?扩大100倍????????????????????????????????C.?缩小100倍 2.把0.125的小数点向右移动（?? ）位后是12.5。 A.?一?????????????????????????????????????????????B.?两?????????????????????????????????????????????C.?三 3.把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（　　） A.????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????D.? 4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了（?? ）倍。 A.?100??????????????????????????????????????????B.?99??????????????????????????????????????????C.?101 二、判断题 5.一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的 ，小数点的位置实际没有变化。（??? ） 6.我来做判断. 一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到它的200倍。 7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边，原来的数就缩小3倍． 三、填空题 8.把7.1的小数点向_____移动_____位是0.071。 9.1.35的小数点向_____移动_____位，它就扩大100倍变成_____。 10.不改变数的大小，把30.5改写成三位小数是_____，把7改写成两位小数是_____。 11.一个小数扩大到原来的100倍是12.5，要得到原来的小数，需要把小数点_____． 12.一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，就比原数多30.6，原来这个数是_____． 四、解答题 13.把一个数的小数点先向右移动一位，再向左移两位，然后向右移动3位，得35.8，这个数原来是多少？ 五、综合题 14.计算． （1）96÷10=_____ （2）0.405×100=_____ 六、应用题 15.一个小数，去掉小数部分时得到一个整数，这个整数加上原来的小数与4的乘积是27.6，原来的小数是多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】从10.56到0.1056，小数点向左移动两位，原数缩小100倍. 故答案为：C. 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位. 2.【答案】 B 【解析】【解答】从0.125到12.5，小数点向右移动两位. 故答案为：B. 【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的 ； 故选：B。 【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。 4.【答案】 B 【解析】【解答】把8.03扩大到原来的100倍,增加了（? 99 ）倍。 故选：B 【分析】扩大到原来的100倍，增加了100-1=99，即增加99倍。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的，小数点的位置实际没有变化，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律，一个小数扩大到原来的100倍，只需要把它的小数点向右移动两位，缩小到新数的，就是把它的小数点向左移动两位，小数点位置实际没有发生变化，据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到它的100倍，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个小数就扩大10倍、100倍、1000 ... ...