鲁教版（五四学制） 地理 六年级上册 3.1 多变的天气 课件(共24张PPT+视频1个)

(课件网) 这三幅图片描述了地理的什么现象 多变的天气 教学 目标 01 学会描述天气，区分天气 和气候。 02 03 看懂简单的天气图。 说出天气对我们的影响。 自主学习 阅读课本P50-P51填表比较天气与气候的异同 天 气 气 候 概 念 特点 （时间长短、稳定性） 描述语句 一个地方在短时间内的大气状态 一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性 1.短时间 2.多变性 1.较长时间 2.稳定性 阴、晴、 风、雨 夏季高温多雨、冬季寒冷干燥 列举描述天气的词语或古诗 晴空万里 骄阳似火 列举描述气候的词语或古诗 终年严寒 游戏：识天拍手 昆明四季如春 夜来风雨声，花落知多少 明天大风降温 极地地区全年严寒 春风不度玉门关 疾风骤雨 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 集思广益：小组讨论天气影响 天气的影响 衣 食 交通 商业 军事 农业 哪些途径可以知道天气变化呢？ 天气预报 【看一看 听一听 写一写】 你能写出预报中你所听到的描述天气的一些词语吗？！ 拿出纸和笔， 边听边记哦！ 卫星云图：白色表示 ———， 云层厚的一般表示 ——— 想想 做做 云区 阴雨区 绿色表示 ，蓝色表示 3-5人合作 陆地 海洋 常用天气符号 我最会 看天气符号 抢答 规则：当听到开始 才可以站起抢答 若有两个天气符号呢？ 我是小小气象家 小结 小结： （2人合作） 天 气 1 天气 卫星云图：真实反映云雨区范围。 常用天气符号。 2 看图识天气 3 天气对我们的影响。 含义：天气是指一个地方短时间内的大气状况，它是多变的。 天气述语 学习卡 判断题： 1、昆明四季如春属于天气（ ） 2、我们刚到上海，就遇到一场暴雨属于天气（ ） 3、夜来风雨声，花落知多少属于气候（ ） 单选题 1、2013年4月20日清晨，京沪高速公路因大雾关闭路口，造成干车辆不能上路， 此事件说明（ ） A天气影响生产 B天气影响交通 C天气影响学习 D天气影响战争 2、在卫星云图上，当北京为浓浓的白色时，说明北京地区当时天气可能是（ ） A晴朗 B阴雨 C阴转晴 D晴转阴 3、天气预报播报即将有强降温来临时，你将做的准备 是（ ） A多穿御寒的衣物 B带好防雨用具 C带好雨伞预防冰雹 D减少御寒衣物 × √ × B B A 识天气，早准备！