广东省江门市新会区2020-2021学年第一学期六年级科学第二次（12月份）质量检测（word版，含答案）

2020—2021第一学期六年级科学第二次质检 ( 学校 班别： 姓名： 学号： )一、判断题。（每小题1分，共10分） 1、小华近期玩手机眼睛近视，这种情况下的近视眼是遗传的结果。（ ） 2、不能找出完全一样的两片叶子，说明植物存在变异现象。（ ） 3、我们常用推断的方法，认识一些未知的现象。（ ） 4、猕猴、蝙蝠和鲸有着共同的祖先。（ ） 5、生物死后埋入地下，年代久了都能变成化石。（ ） 6、亚洲象的耳朵小，非洲象的耳朵大，是因为非洲气候炎热，非洲象大耳朵比亚洲象的小耳朵更容易吸热。（ ） 7、总鳍鱼已经具有原始肺的构造，适合在水中游泳。（ ） 8、使用斜面都能省力。（ ） 9、月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。（ ） 10、除了大脑，人的意志不能控制我们的行为。（ ） 二、选择题。（每小题2分，共30分） 1、谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了（ ）现象。 A、遗传现象 B、变异现象 C、环境现象 2、长颈鹿的脖子之所以越来越长，是因为（ ） A、适应环境、生存和繁衍 B、防止攻击 C、适合远望 3、下列现象不属于遗传的是（ ） A、子女的一些性状跟他们的父母相似 B、一猪生九仔，连母十个样 C、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 4、下列哪项是光的弊端？（ ） A、太阳能热水器 B、激光手术 C、城市的玻璃幕反射太阳光 5、始祖鸟的化石说明鸟类是由古代的（ ）进化来的。 A、爬行动物 B、鱼类 C、哺乳动物 6、在做光会“拐弯”实验时，光源最佳的选择是（ ） A、普通手电筒 B、聚光手电筒 C、日光灯 7、扳手拧螺丝运用了（ ）省力的原理。 A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 8、不利于保护大脑健康的做法是（ ） A、课间学习 B、深夜上网 C、戴头盔 9、大脑有很多皱褶，是因为（ ） A、增加大脑表层面积，储藏更多信息 B、增强大脑抗弯曲能力 C、减小大脑体积和重量 10、如图所示，支点的位置表述正确的是（ ） A、手用力向上的位置 B、瓶盖的凹起处 C、靠在瓶口边缘的位置 11、缝纫机的机械传动属于（ ） A、齿轮传动 B、链传动 C、带传动 12、下面的例子中，没有利用镜子反射光性质的是（ ） A、潜望镜 B、测量地球到月球的距离 C、皮影戏 13、下列有“影”的词语中，属于光的反射现象的是（ ）。 A.形“影”不离 B.立竿见“影” C.杯弓蛇“影” 14、关于生物的进化与环境变化的密切关系，以下说法正确的是（ ） A、环境变化，迫使生物进化而适应环境 B、环境适应生物，环境必须提供合适的自然条件给生物生存 C、先有生物的进化，再有环境的变化 15、下列动物（ ）不可能是恐龙的后代。 A、鸟 B、鳄鱼 C、大熊猫 三、实验题：请给下面的实验步骤按正确的顺序排列，并选择正确的实验结论。 （每空1分，共10分） （一）实验一：光的传播特点（5分） 1.正确的实验步骤是(1)( )→ (2)( )→ (3)( )→ (4)( ) A. 尝试移动纸板，让纸板下的地面出现光斑。 B. 观察两块纸板上的孔和地面上光斑的位置之间的关系。 C. 描述光是怎样传播的。 D. 在阳光下，将两块带孔的纸板上下摆放。 2.实验结论是( ) A.光线是沿着一条直线传播的。 B.光线不是沿着一条直线传播的。 （二）实验二：强风与翅膀实验（5分） 1.正确的实验步骤是(1)( )→ (2)( )→ (3)( )→ (4)( ) A、当风力加强时，观察哪些“昆虫”能留在“小岛”上，哪些“昆虫”被吹走。 B、将一些小纸片折叠，用回形针夹起来，模拟普通翅昆虫和无翅昆虫。 C、将这些“昆虫”随机放在“小岛”上，用电吹风模拟不同强度的风平吹“小岛”。 D、将课本堆叠起来，模拟小岛。 2.实验结论是( ) A、生存竞争的结果 B、自然环境决定适者生存、不适者淘汰。 2020—2021第一学期六年级科学第二次质检（答案） 一、判断题。（每小题1分，共10分） 1—5题：×、√、√、√、× 6—10题：×、√ ... ...