
(A30)2011-2012高中化学大纲版、第三册、、第6章、第1节、制备实验方案的设计(第一课时) 第六单元 化学实验方案的设计 第一节 制备实验方案的设计 ●教学目标 1.学习和了解制备实验方案的设计方法和基本要求。 2.运用铝以及氢氧化铝的有关化学性质及相互转化关系,以及强碱弱酸盐和强酸弱碱盐水解反应过程中的相互促进,评价选择以铝为原料制备氢氧化铝的最佳途径。 3.通过对以苯甲酸为原料,设计制备苯甲酸甲酯的实验方案设计过程,进一步融会贯通酯化反应和水解反应的基本原理以及相互关系。 4.通过对最佳实验方案的优选过程,调动学生积极参与教学过程的主体积极性,培养学生浓厚的学习兴趣和正确的学习方法。 5.提高学生对知识的综合运用能力,发展学生的整体思维水平,培养学生敢于创新的学习态度和科学的思维方法。 ●教学重点 最佳制备实验途径的正确选择。 实验方案设计的基本格式和内容。 ●教学难点 铝的性质和氢氧化铝的两性,不同盐类水解过程的相互促进。 酯化反应和水解反应的相互关系以及综合应用。 ●教学方法 回忆复习,比较选择。 设计操作,评价总结。 ●课时安排 二课时 第一课时:以铝为原料制备氢氧化铝的实验方案的设计以及实验操作。 第二课时,实验方案设计的一般方法和基本内容,以苯甲酸为原料制备苯甲酸甲酯的方案设计。 ●教学过程 第一课时 ●教具准备 教具:投影仪、大屏幕、胶片等。 仪器:(学生实验操作所用)烧杯、试管、量筒、玻璃棒、漏斗、托盘天平、铁架台、干燥器、石棉网、滤纸、酒精灯、胶头滴管、pH试纸等。 药品:(学生实验操作所用)铝屑、稀硫酸、蒸馏水、浓、稀NaOH溶液、稀氨水、稀盐酸、CuCl2固体等。 [导入]化学是一门以实验为基础的学科,化学实验方案的设计贯穿每一个化学实验之始终。化学实验方案的设计对于化学实验具有至关重要的作用,有时甚至直接影响到一个实验的成功与否。 [投影]教材插图,居里夫妇正在做化学实验以及球碳原子簇———C60等。 [说明]投影之同时,简介章序言之有关内容,说明实验方案设计的重要性。 [讲述]因此,每一个化学实验在实验操作之前,均要根据该实验的目的和要求,综合运用相关知识和已有实验基本技能,对实验过程进行总体的设计与规划,此即为化学实验方案的设计。 [板书]第六单元 化学实验方案的设计 [过渡]化学实验种类繁多,不同的化学实验其实验方案的设计当有不同,制备实验方案设计为最基本的化学实验,本节课我们将以铝为原料,来对氢氧化铝的制备方案进行设计。 [板书]第一节 制备实验方案的设计 一、以铝为原料制备Al(OH)3实验方法的选择 [讲述]对于铝及其重要化合物的性质,我们之前已有过系统的学习和了解。 [想一想]铝有哪几种主要的化合物? [答]铝之重要化合物主要有:Al2O3、Al(OH)3及铝盐。 [师]请大家分组讨论并总结出铝及其化合物的重要性质。 [学生讨论]教师巡视。 [提问]部分同学回答,其他同学质疑、补充后师生共同总结。 [投影]铝及重要化合物的主要性质: 1.铝的主要化学性质: ①可和某些非金属反应。如: 4Al+3O22Al2O3;2Al+3Cl22AlCl3 ②可和某些稀酸溶液反应。如: 2Al+6H+===2Al3++3H2↑ ③可和某些强碱溶液反应。如: 2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ ④可和某些氧化物反应。如: 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 2.Al2O3的主要化学性质: ①可和某些强酸溶液反应。如: Al2O3+6H+===2Al3++3H2O ②可和某些碱溶液反应。如: Al2O3+2OH-===2AlO+H2O 3.Al(OH)3之主要化学性质。如: ①可和某些酸溶液反应。如: Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O ②可和某些强碱溶液反应。如: Al(OH)3+OH-===AlO+2H2O [问题]根据上述信息归纳,铝盐主要有哪几种,其水溶液各有什么特 ... ...
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