第四单元第三课第一框 高度集权的北宋政治 课件（25张PPT）+同步练习+视频素材

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元第三课第一框 高度集权的北宋政治 同步练习 一、单选题 1.“自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅(挟制)于将”，为改变这种局面，宋太祖采取的措施是（?? ） A.?设立军机处?????????????B.?采取重文抑武策略?????????????C.?建立刺史制度?????????????D.?重用武将以制衡文臣 2.北宋造成“冗官”“冗兵”“冗费”的局面，从反面证明了（??? ） A.?当时加强中央集权一点好处也没有??????????????????????B.?兵越多，战斗力越强 C.?官越多，行政效率越高???????????????????????????????????????D.?政治改革要重视精兵简政 3.王安石变法的目的是（??? ） A.?增强军备???????????????????????????B.?抵御强敌???????????????????????????C.?控制思想???????????????????????????D.?富国强兵 4.北宋初年，宋太祖加强中央集权主要是从哪一历史现象中吸取了教训（??? ） A.?陈桥驿兵变?????????????????B.?五代的频繁更替?????????????????C.?唐末农民起义?????????????????D.?唐末的地方割据 5.历史人物总是与历史事件相连。下列历史人物和事件搭配正确的是(??? ) A.?汉武帝———北击匈奴，下令开凿灵渠 B.?隋文帝———建立隋朝，开凿了大运河 C.?孝文帝———建立东魏，实行汉化政策 D.?宋太祖———崇文抑武，解除大将兵权 6.宋代以前，君臣“列坐议事”。从宋太祖开始，大臣在朝堂上只能“站而论道”。导致北宋时期君臣之礼发生变化的根本原因可能是(??? ) A.?君臣平等的观念深入人心????????????????????????????????????B.?当时大臣奏请的事务太多 C.?宋太祖人老眼花体弱多病????????????????????????????????????D.?统治者加强中央集权的需要 7.宋太祖设置通判的主要目的是（??? ） A.?分宰相权力???????????????B.?把地方财赋收归中央???????????????C.?分知州权力???????????????D.?防止武将专横跋扈 二、材料分析题 8.阅读下列材料，回答问题。 材料一：自唐天宝以来，方镇屯重兵。……及赵普专相，劝上革去其弊。 材料二：太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈．尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……是以天下晏然。———《文献通考》 材料三：(宋太宗)“国家若无外忧，必有内急。外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状。若为内患，甚可惧也。”———《续资治通鉴长编》 材料四：本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。———《朱子语录》 （1）根据材料一、二，指出北宋初期统治者主要想解决前朝遗留下来的什么问题。针对这些问题，宋初统治者制定了什么治国方略? （2）依据材料三，指出宋太宗对待“外忧与内患”的态度怎样，其根本出发点是什么。 （3）结合材料四，概括宋初加强中央集权的利与弊。 9.阅读下列材料，回答问题。 材料一：臣伏见，景德、祥符中，文式官总计九千七百八十五员，今内外官属总一万七千三百余员，其未受差遣京官、使臣及守候人不在数六，较之先朝，才四十余年，已逾一倍多矣。……以至隋唐虽设官浸多，然未有如本朝繁盛也。今天下州郡三百二十，县一千二百五十，而一州一县限任之职，素有定额，大率用吏不过五六千员。今乃三倍其多，而由三岁一开贡举，每放千人，复有台寺之小吏，府监之杂工，萌序之官，进纳之辈，总而计之，不止于三倍。 ????? ?????????????????????????????????????????????????———《包拯奏报》 材料二：宋代对官吏实行三年一“磨勘”，只要无大过错，照例升迁，实际上是有升无降，而且官员待遇之优厚大大超过历朝。除俸、禄粟、职钱之外，还有各种名目的优待'宰相、枢密使的正俸为铜钱三百六十万文，禄米 ... ...