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高中政治人教版必修一经济生活6.1 储蓄存款和商业银行 课件(共28张PPT)

日期:2025-05-22 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:44次 大小:5402047B 来源:二一课件通
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中央二台财经频道: “你不理财,财不理你。” Click to add Text Click to add Text Click to add Text 说明什么? 股神巴菲特说:一生你能积累多少财富,不取决于你能赚多少钱,而取决于你如何投资理财。 第六课 投资理财的选择 储蓄存款和商业银行 【情境探究1】 高一学生小凡的爸爸有一项科技发明,税后收入10万元,爸爸考虑到小凡以后上大学需要钱,就决定拿出2万元存入银行,爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力,就让小凡去存。周末上午9点,小凡到了银行,却没有存成钱,只好回家。 请你猜测:小凡没办成存款的原因是什么? 【问题探究】 Atitle in here 储蓄存款,是指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证,个人依据凭证可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 ←谁存钱 存什么钱 ←到何处存 ←有何凭证 ←有何益处 一、储蓄存款的含义 P46第1段 我国的储蓄机构主要是各商业银行 二、我国的储蓄机构 中国人民银行是储蓄机构吗? 中国人民银行是我国的中央银行,中央银行是政府机关、政府部门,负责制定和执行国家的货币政策,对国民经济进行宏观调控;发行人民币,管理人民币的流通,经理国库;管理国库;管理国家的外汇储备和黄金储备等。 不是储蓄机构! 不办理存款业务! 不是商业银行! 【情境探究2】 原来,小凡存款时没有带身份证。当他拿了身份证再次走进银行大厅时,等候存款的中年人有30多个。小凡想:可怜天下父母心。原来这些人存款的目的和我爸爸一样啊。 请你判断:小凡的想法对不对? 【问题探究】 “来日方长” 因“新三座大山”(教育、住房和养老)而储蓄,是我国居民储蓄不断增加的原因. 目的各不相同 储蓄存款的最直接目的--利息 三、储蓄存款的目的 存款利息=本金×利率×存款期限 四、存款利息的含义及计算公式 1.存款利息的含义:存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分,即“还本付息”中的“息”。 2.决定存款利息的三个基本因素: 本金、存期和存款利率。 3.存款利息的计算公式: P47第1、2段 【情境探究3】 等待了40多分钟,轮到小凡存款了。营业员问他:“请问您是存活期还是定期?”“爸爸没告诉我。”小凡答道。营业员对他说:“你先到那边看看存款利率表再决定吧。” 请你参谋:小凡该存活期还是定期呢?并说出你的理由。 【问题探究】 【探究与思考】 如果将20000元存2年定期,按照年息2.79%的年利率计算: 到期后的利息是: 项目 ? 年利率(%) 一、城乡居民及单位存款 ? (一)活期 0.36 (二)定期 整存整取 ? 三个月 1.71 半年 1.98 一年 2.25 二年 2.79 三年 3.33 五年 3.60 20000×2.79%×2=1116(元) 如果将20000元存2年活期,按照年息0.36%的年利率计算: 到期后的利息是: 20000×0.36%×2=144(元) 五、储蓄存款的类型及特点 1.储蓄存款的类型: 2.储蓄存款的特点:(重点*) 1.流动性: 强。(能否取出来、方便与否) 2.收 益: 低。(储蓄<债券<股票) 3.风 险: 低。(储蓄<债券<股票) 成正比 P47第3、4段 【探究与思考】 储蓄存款低风险,是不是就没有风险呢? 通货膨胀情况下,存款贬值的风险。 定期存款提前支取,也有损失利息的风险,因为银行规定,定期存款如果提前支取,则在一定时间内按活期计息。 通货膨胀是指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总供给小于社会总需求 (供远小于求)。 想想我们身边有哪些商业银行?它又为居民提供了哪些服务呢? 商业银行 一、商业银行的含义及地位 1. 含义: 商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理 ... ...

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