美洲概述 教与学目标： 1、读图知道美洲的组成和范围。 2、与其他所学过的大洲进行比较，掌握美洲的地理位置。 3、掌握巴拿马运河的重要作用 4、归纳美洲大陆的地形、气候、河流特点及其相互关系。 5、根据图例说明美洲大陆内部的经济发展水平是不平衡的。 教学重点与难点： 1、美洲的地理位置、组成和范围。 2、美洲大陆的地形、气候、河流特点及其相互关系。 【新课导入】 网络上盛传这么一句话“上联：世界那么大，我想去看看?下联：钱包那么小，谁都走不了”,但是我想对于我们地理人来说“那都不是事儿”，那么今天我们就来一场说走就走的旅游，今天我们要去的地方是一个“古老神秘”的且独具特色的“新”大陆，这个大陆有古老神秘的“玛雅文明”，有世界上最大的岛屿、最大淡水湖（群）、最大的高原、平原、最大的河流、最长的山脉、有着最复杂的人种构成（在此过程中出示相关图片）……同学们知道是哪个大陆吗？（生回答：美洲大陆） 今天，咱们就一起来学习一下美洲概述，下面请同学们翻开书到54页，利用5分钟时间，对照书上内容，把导学案自主学习的内容填完。 【新课学习】 一、美洲的划分 美洲全名阿美利加州，最先是哥伦布发现，但是他们误认为美洲东海岸是到了印度，后来一位商人到美洲考察后认定这不是印度而是一块新大陆，下面咱们来看看美洲在世界上的一个位置。美洲主要有南北美洲组成，分界线是巴拿马运河。这是按自然地理划分，以巴拿马运河为界将美洲划分为南北美洲。在地图上找到巴拿马运河，它是南北美洲的分界线，完成P56页活动第一题，对比巴拿马运河与苏伊士运河。巴拿马运河沟通了太平洋与大西洋（沟通了大西洋与太平洋，大大缩短了两大洋之间的航线，因而在世界海陆交通上具有重要地位）。还可以按政治、经济划分，将美洲分为北美和拉丁美洲。将美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。，还应该注意一个名词，中美洲，主要指美洲中部的7个国家。 二、地理位置与轮廓特征 首先看整个美洲的地理位置，美洲属于西半球，跨南北半球，西临太平洋，东临大西洋，北临北冰洋，南端最接近南极大陆，美洲是一个跨纬度最大、海岸线漫长的大陆，是大陆，不是大洲，跨纬度最大的大洲应该是亚洲。但美洲在自然地理上是由南北美洲组成的，咱下面就分别对比南北美洲的特征。首先认识一个区域应该认识他的地理位置，地理位置一般从哪几个方面描述？半球位置，经纬度位置，海陆位置。下面，请两位同学分别来描述一下南北美洲的地理位置。 1、地理位置 北美洲 南美洲 半球位置 全部位于_____（东或西）半球，大部分在_____（南或北） 全部位于_____（东或西）半球，大部分在_____（南或北） 经纬度位置 主体位于10°N———80°N，跨热带、_____、_____，大部分在_____。 主体位于10°N———60°S，跨热带、_____，大部分在_____，没有寒带。 海陆位置 西邻太平洋，东临大西洋，北邻_____，南邻墨西哥湾，西北隔_____与亚洲相望。 西邻太平洋，东临大西洋，北邻加勒比海，南隔德雷克海峡与_____相望。 2、美洲的轮廓特征 同学们观察一下南北美洲大陆轮廓都有什么特点？都是北宽南低，呈一个倒置的三角形，南美洲特别明显，主体在10°N至南回归线之间，最宽处约在5°S，向南急剧收缩。南美轮廓对其气候影响极大。 三、南北美洲地形地势特征及河流特征 请同学们以小组为单位，利用手中的南北美洲地形图，找出主要的山脉、平原、高原以及河流，归纳出南北美洲地形地势特征及河流特征，并在图中标注出五大湖泊的名字。完成导学案合作探究。（10分钟） （教师在黑板上画出南北美洲地形图，请学生在黑板上填出地形区，总结出南北美洲地形特征） 1、南北美洲地形地势特征： 好，总结出南北美洲的地形地势特征了吗？下面请两位同学分 ... ...
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