1位置和运动 判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物。 在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里的乘客是运动的，对于本汽车上的司机来说，汽车里的乘客是静止的。 判断一个物体的运动状态要根据参照物进行判断。如果与参照物的运动状态一样，这个物体就是静止的，如果与参照物的运动状态不一样，它就是运动的。如小朋友荡秋千，相对于地面、房屋、树木等来说，小朋友是运动的；相对于秋千来说，小朋友是静止的。 2运动的方式 1．根据运动路线不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。转动和摆动是曲线运动；移动、滚动有时是直线运动，有时是曲线运动。 2.物体在运动过程中往往包含多种运动方式，比如滚轮胎或者易拉罐包含滚动和移动，行驶中的汽车运动方式包含着转动、滚动和移动。运动员脚的运动包括直线运动和曲线运动等运动方式。比赛中的乒乓球的运动包括前进时的曲线运动和滚动等运动方式。直升机的螺旋桨包含转动、直线运动和曲线运动。 3运动的快慢 1.要比较物体的快慢，可以相同的路程时，比较时间，时间短的速度快；相同的时间比较路程，路程长的速度快；如果路程和时间都不相同时，可以通过计算，来比较它们的速度。 2.物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动得也就越快。 3.速度的计算公式：速度=路程÷时间。速度的单位米/秒（m/s）或千米/小时（km/h）。 4运动和力 1.常见的力有很多种：拉力、弹力、推力、磁力等。 2．给物体施加力，可以改变物体的运动状态（可以改变运动的快慢，也可以使物体启动或停止）。 3.自行车刹车系统组成部分：车闸、刹车线、刹车片、刹车盘。自行车是靠摩擦力停下来的。 5物体运动的能量 1.运动物体对其他物体产生的影响越大，说明它的能量越大。 2.运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量越大；质量相同，速度越大，能量越大。 3.《运动小车的能量和哪些因素有关》实验 实验名称 《运动小车的能量和哪些因素有关》 实验目的 小车速度一定时，小车的能量与质量有关。 实验猜想 小车加的砝码越多，撞击的木块距离越远。 实验器材 斜面、小车、轨道、砝码、刻度尺 实验过程 三次实验，分别不加砝码、加一个砝码、加两个 砝码，让小车从从斜面的同一个位置、同一高度滑下，撞击木块，待木块停止运动后，测量木块滑行的距离。 实验现象 小车加的砝码越多，撞击的木块距离越远。 实验结论 小车速度一定，质量越大，撞击木块越远，能量越大。 这是个对比实验，实验中，斜面的长度、斜面的高度、小车都相同，不同的是小车加的砝码数量。 6声音的产生 声音是由物体振动产生的，振动停止声音也就停止。 7声音的传播 1．声音可以在物体中（包括固体、液体、气体）以声波的形式向各个方向传播。 2．把一个正在响铃的闹钟放入真空玻璃罩中，会观察到铃在振动，但听不到声音，说明真空不能传声。 3．在古代的战争中，由于通信设备落后，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，以判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中一含的科学道理吗？ 答：骑兵骑马奔跑时，马蹄声同时通过大地和空气传播。而大地传播声音的速度比空气快，伏地听声，可以先听到从大地传来的声音，且骑兵越多，声音越响；骑兵越近，声音越清晰。 4．不同的材料如棉线、铜线、软管等，传声能力也不同。 5．在月球上两位宇航员直接讲话是听不到的，必须借助电子通信设备是因为声音传播需要借助其他物体，月球上没有空气，处于真空状态，所以无法传播声音，因此宇航员之间的交谈必须借助于电子通信设备。 8声音的高低强弱 1.声音的强弱即声音的大小，可以用音量来表示，音量大表示声音强， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
