课件编号8395816

必修四12.1 价值与价值观 课件(共26张PPT+1内嵌视频)

日期:2024-05-15 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:50次 大小:39631170Byte 来源:二一课件通
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颁奖辞:   不幸关上了你的门,但你帮别人打开了窗。看见过这世界的阴影,但还是面向光明。在黑暗中,靠自己的一双手,推拿出灿烂人生。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,但你能感受到。 朱丽华说:“奉献社会是我人生最快乐的时光”朱丽华的价值观对我们有什么启示? 第十二课 实现人生价值 第一框 价值与价值观 教学目标展示 1.识记 ①价值和价值观的基本含义 ②价值观的导向作用。 ③社会主义核心价值观的基本内涵 2.理解 ①人的价值是什么,如何评价人的价值 (3)运用 运用所学知识及相关哲学原理,分析物的价值和人的价值的不同,加深对人的价值的理解。讨论分析为什么对一个人的评价要看他的贡献,而不是索取了多少;评价一个人价值的大小,要看他对社会、为人民贡献了多少,而不是为自己捞取了多少。 自主学习提纲 1.人的价值 (1)价值的基本含义。 (2)人的价值就在于创造价值。 (3)对人的价值评价。 2.价值观及其导向作用 (1)价值观的基本含义。 (2)社会主义核心价值观。 (3)价值观的导向作用。 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 ②价值观对人生道路的选择具有导向作用。 客体 主体 客体 客体 客体 客体 客体 客体 物的价值 国家 为国家研制氢弹(社会价值) 授予“共和国勋章”(自我价值) 国家 我国抗击传染病的英雄(社会价值) 授予“共和国勋章”(自我价值) 研制出超级稻(社会价值) 授予“共和国勋章”(自我价值) 国家 人的价值 一.价值的含义 哲学上的价值是指一事物对主体(人)的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体(人)需要的积极功能和属性。 事物的属性、功能 满足 主体的需要 物的属性、功能 人的需要 满足 物的价值 人的付出与贡献 他人、社会的需要 满足 满足 人的价值 物的价值: 事物的属性 人的需要 满足 人的价值: 人的属性 他人、社会的需要 满足 满足 物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的; 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时,自身需要也要得到满足。 物的价值与人的价值的区别 (1)价值是一种关系,即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 (2)哲学上的价值与具体领域的价值是共性与个性的关系。 (3)价值既可以是物质方面的,也可以是精神方面的。 正确理解哲学上价值的含义: 一.价值的含义 二.人的价值 1.含义:就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。 构成: 社会价值:个人对社会的责任和贡献。(贡献) 自我价值:社会对个人的尊重和满足。(索取) 人是价值的创造者(客体) 人是价值的享受者(主体) 人既是价值的创造者又是价值的享受者, 人的价值是社会价值和自我价值的统一 2. 人的自我价值和社会价值的关系 人的自我价值和社会价值是不可分割的,二者相互依存、互为条件。首先,自我价值是社会价值的必要基础和前提。个人只有获得自我需要的必要的满足,才能生存和发展,成为价值的创造者,为他人和社会作贡献。其次社会价值决定自我价值。个人的自我价值需要通过社会价值得以实现,并在为社会作贡献的过程中得到满足。 在个人对社会的贡献和社会对个人的满足这两个方面中,个人对社会的贡献是主要方面。要满足需要,首先要生产出满足需要的产品,贡献是满足的前提。社会、集体高于个人,人的社全价值大于自我价值,是社会进步的先决条件。同时,个人也只有在为社会作贡献的过程中,在展现自己的社会价值中实现自我价值,因为社会对个人的尊重、评价、满足,只能通过个人的贡献才能实现。个人对社会的贡献越大,就越能充分体现他的人生价值,他也就能得社会的尊 ... ...

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