中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP五年级上册Unit 3 What would you like 复习教案 课题 What would you like 单元 Unit 3 学科 英语 年级 四下 学习目标 1. 复习本单元的核心短语：sandwich, hamburger, salad, ice cream, tea, sweet, fresh, healthy, delicious, hot等。2. 复习本单元核心句型：What would you like to eat/drink? I'd like ... What's your favourite food? I love... It's/They 're...3. 复习字母组合ow一般发音/a?/或/??/的发音规则。 重点 复习第一单元所学的重点单词和句型， 并能在情境中进行正确运用。 难点 复习所学的重点单词和句型， 并能在情境中进行正确运用；复习语音知识， 能根据规则拼出更多此类单词。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放Let’s sing: What would you like to eat today song Let’s sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Lead in：呈现学习目标。复习内容。Lead in：What would you like to eat today单元主题。Words：一个个呈现复习单词， 复习单词时， 注意单词的一些要注意的地方， 比如可数名词复数， 不可数名词巧记单词， 合成词等等， 类似方法呈现本单元所有重点单词。 闯关 第一关：植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧!闯关 第二关：听力挑战， 根据你所听到的标序闯关 第三关：看图片， 补全单词。Sentences：呈现图片，展示句型What would you like to eat?该句型是询问吃什么的重要句式, would like 表达一种委婉的语气, 如果要问喝什么，则用句型：What would you like to drink？回答直接说出食物/饮料或sb would like+食物名词/饮料名词。Sentences：呈现图片，What's your favourite food这是询问对方最喜欢的食物的重要句式。问最喜欢的饮品， 则说What's your favourite drink？回答也要对应,My favourite food/drink is ...,类似方法呈现复习其他句型。呈现图片，根据图片信息运用本单元核心句型进行对话训练。闯关 第四关： 连词成句闯关 第五关： 找出你所听到的句子的答句。闯关 第六关：用所给词的适当形式填空Pronunciation：播放发音动画。复习本单元chant。Read the words loudly three times!呈现本单元语音代表单词， How to pronounce the underline letters?总结规则：字母组合ow一般发音/a?/或/??/闯关 第七关： 判断划线部分读音是否一致闯关 第八关：拼读挑战。尝试读出单词并把他们进行分类哦 呈现单元主题和学习目标复习单词游戏， 闯关呈现核心句型句型， 对话练习游戏， 闯关呈现语音动画， 复习语音发音，游戏， 闯关 复习重点单词游戏提高学习兴趣小组合作 游戏提高学习兴趣更好的掌握新授内容复习所学语音知识 Summary and Homework Summary词汇：sandwich, hamburger, salad, ice cream, tea, sweet, fresh, healthy, delicious, hot等。句型：What would you like to eat/drink? I'd like ... What's your favourite food? I love... It's/They 're...复习字母组合ow一般发音/a?/或/??/的发音规则。Homework1. 抄写本单元单词表每个一行。 2.运用本单元所学核心句型和同桌进行对话。 3. 完成同步练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
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