课件编号8427636

第五单元 交通与社会变迁 单元测试卷(原卷版+解析版)

日期:2024-06-09 科目:历史 类型:高中试卷 查看:53次 大小:3526072Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元 交通与社会变迁 单元检测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每题2分,共50分) 1.“北通涿郡之渔商,南运江都之传输,其为利也博(丰厚)哉!”这反映出隋朝开凿的大运河 A.促进了经济的交流 B.加强了南北文化联系 C.巩固了封建统治 D.结束了长期分裂局面 2.西方新航路开辟与中国开通的“海上丝绸之路”两者意义相同的一项是( ) A.促进了区域文明的交流 B.刺激了商品经济的发展 C.改变了世界贸易的格局 D.加速了殖民扩张的进程 3.19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)时候,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”材料主要反映了先进科技21cnjy.com A.造成了社会秩序的混乱 B.改变了传统的社会性质 C.促进了资本主义的发展 D.冲击了原有的社会关系 考点:资本主义世界市场的形成与发展?工业革命?工业革命的影响 4.秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道,“长千八百里”。这项措施 A.促进了北疆与内地的交往 B.加速了国家完成统一进程 C.确立了君主专制中央集权 D.解除了匈奴对边境的威胁 5.郑和为说服明仁宗朱高炽保留宝船队时说 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?):“欲国家富强,不可置海洋于不顾……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。我国船队战无不胜,可用之扩大经商,制服异域,使其不敢觊觎南洋也……”材料说明了21·世纪 教育网 A.郑和主张与他国经商 B.郑和主张下西洋 C.郑和有海洋主权意识 D.郑和说服了明仁宗 6.1986年12月,中国第一个自行 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)车生产集团———永久”自行车集团成立。拥有一辆“永久”牌自行车是当时年青人的梦想,也成为那一代人抹不去的记忆。这一现象说明21 cnjy com A.科技革命推动企业发展 B.改革开放影响人民生活方式 C.思想解放推动国企改革 D.现代企业制度促进经济发展 7.隋朝大运河,北起涿郡(今北京),中经洛阳,南达余杭(今浙江杭州),在地图上呈现出“”的形状;元朝大运河,北起大都(今北京),南达杭州,在地图上呈现出“”的形状。据此可知,运河的开凿与整修【来源:21cnj y.co m】 A.受到政治因素的影响 B.缓解北方水资源不足问题 C.体现农耕文明的封闭特征 D.巩固南方的经济重心地位 8.1666年,法国国王路易 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)十四授权皮埃尔保罗德里凯,建设后来成为17世纪最宏大的土木工程项目之一的运河,目的是“通过避开直布罗陀海峡、海盗和西班牙国王的船队,促进贸易的繁荣”。这一“最宏大的土木工程”是【版权所有:21教育】 A.米迪运河 B.苏伊士运河 C.通海运河 D.巴拿马运河 9.下面是一幅T—O形世界地图。该图显示 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?):欧洲、非洲被地中海隔开,欧洲、亚洲被黑海隔开,非洲、亚洲几乎被红海隔开。陆地(人居)世界的周围是海洋,海洋沟通地中海、红海和黑海。由此可知,该地图21 cnjy com (?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??) A.绘制于地理大发现之后 B.有助于寻找通往东方的新航路 C.是地圆学说盛行的体现 D.比较全面地描述了世界的面貌 10.葡萄牙人和西班牙人所开辟的新 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)航线将“海上丝绸之路”从区域性的海上航线延伸为全球性的交通网络。此后,欧洲人逐渐掌握了海上航线的主导权,改变了传统“海上丝绸之路”以和平贸易为基调的特性。这反映出 A.统一的世界市场最终形成 B.新航路开辟推动了资本主义扩张 C.世界各地之间的联系加强 D.中国丧失了在 ... ...

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