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粤教粤科版(2017秋)四年级科学下册学案-探究技能 建立模型-(无答案)

日期:2025-05-10 科目:科学 类型:小学学案 查看:12次 大小:222871B 来源:二一课件通
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探究技能:建立模型 【学习目标】 一、知识与技能 1.知道可以通过建立模型来研究原型的形态和特征。 2.通过制作月球表面模型的过程,了解建立实模型的方法。 二、过程与方法 以建立月球表面的模型为例,学习建立实体模型的方法。 【学习重点】 运用建立模型的方法制作月球表面模型。 【学习难点】 建立的模型能真实地反映原型的特征。 【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1.制作模型的过程中,要将模型与( )进行对比,及时( )和( )。 2.( )应该能真实地反映原型的特征。 3.地球上有( )、山地、( )、( )和( )等地形。 4.我们制作月球模型选用的材料可以是:( )、( )、( )、( )等。 (二)问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 怎么制作月球表面模型呢? 2 3 4 5 6 …… 二、搜集资料与思考探究 (一)活动设计 设计你的专属“月球模型”(下图仅供参考)。 (二)理解与应用。 月球表面是怎样的?有什么特征? 【学习小结】 这节课我们知道了可以通过建立模型来研究原型的形态和特征。而且通过制作月球表面模型的过程,了解了建立实模型的方法。 【精炼反馈】 一、小法官(对的在括号内打√,错的打×) 1.为了让模型更能反映原型的特征,在做模型前,需要对原型进行详细深入的研究。( ) 2.模型的制作不用考虑比例的大小。( ) 3.我们制作模型时,只要做得精美,与原型外部特征有些差别也可以。( ) 4.我们制作模型,首先要根据文字和图片资料进行设计,选择恰当的方法和材料才能做出好的模型。( ) 二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内) 1.月球上的( )为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。 A.月海 B.山脉 C.环形山 2.了解月球的基本情况,下列哪种方法不合适( ) A.观察图片 B.查找资料 C.乘坐宇宙飞船到月球上去

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