四年级上册数学单元测试-8.不确定现象 西师大版(含答案）

四年级上册数学单元测试-8。不确定现象 一、单选题 1.掷一枚硬币，连续2次都是正面朝上。掷第三次，( ???)反面朝上。 A.?可能??????????????????????????????????B.?不可能??????????????????????????????????C.?一定??????????????????????????????????D.?很可能 2.太阳（?? ）从东方升起。 A.?一定????????????????????????????????????????B.?不可能????????????????????????????????????????C.?很少 3.袋子里有9个红色小球，3个黄色小球，任意摸出一个，摸到(?? )色小球的可能性更大一些。 A.?红?????????????????????????????????????????B.?黄?????????????????????????????????????????C.?白?????????????????????????????????????????D.?绿 4.布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（??? ） A.?可能摸到黑球??????????B.?一定能摸到黑球?????????????C.?摸到黑球的可能性大??????????D.?不可能再摸到白球 二、判断题 5.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯． 6..闭上眼睛就不能看东西. 7.用一个1到6的骰子，掷出7是没可能的 8.太阳绕着地球转是不可能的 三、填空题 9.明天_____是晴天。（填“可能”/“不可能”/“一定”） 10.白天过去就是黑夜，这是_____发生的。（填“一定”或“可能”） 11.填空 可能??? 不可能??? 一定??? 也可能 （1）抛硬币时，_____是正面向上，_____是反面向上。 （2）小熊买了10个黄色乒乓球，任意摸一个，_____是黑色的。 （3）一盒白粉笔，任意拿一枝，_____是白色的。 12.把1、2、3、4、5五张数字卡反扣在桌面上．任意摸一张，摸到5的可能性是_____，摸到偶数的可能性是_____． 四、解答题 13.综合题。 （1）摸出一个棋子，记录它的颜色，再放回去，重复20次． （2）猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子的可能性最小？ （3）下表是从纸袋中摸20次的结果．（摸出一个棋子后在放回去） 14.涂一涂。 （1）摸出的一定是红色球。 （2）摸出的可能是蓝色球。 （3）摸出的不可能是黄色球。?? 五、应用题 15.一只口袋里装有两种颜色的球，除绿、白颜色不同，其他都相同，两种球的个数一样多，摸到绿球的可能性是多少？如果30个绿球，20个白球，摸到白球的可能性是多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】掷一枚硬币，连续2次都是正面朝上。掷第三次，可能反面朝上. 故答案为：A. 【分析】一枚硬币只有两面：正面、反面，掷一次，正面朝上和反面朝上的可能性都相同，如果连续2次都是正面朝上，掷第三次，可能反面朝上，也可能正面朝上，这是不确定的事件，据此解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】 太阳一定从东方升起。 故答案为：A。 【分析】太阳从东方升起具有确定性。 3.【答案】 A 【解析】【解答】9＞3， 所以，摸到红色小球的可能性更大一些 故答案为：A. 【分析】根据有9个红色小球比3个黄色小球多进行比较即可完成解答. 4.【答案】 A 【解析】【解答】解：布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球，所以再摸一次，黑球、白球都有可能； 所以，如果再摸一次，摸到的球可能是黑球。 故答案为：A。 【分析】事件发生的可能性有三种情况：可能、不可能和一定。其中，在一定的条件下，一些事情的结果是可以预知或确定的，就可以用“一定”或“不可能”来描述，表示确定现象。而在一定的条件下，一些事情的结果是不可以预知的或不可以确定的，这时就可以用“可能”来描述，表示不确定现象。 本题中布袋里面有白球和黑球，任意摸一个，摸到的不是白球就是黑球，所以白球和黑球都可能被摸到。 ... ...