1.3.3 西方文明之源 课件（34张PPT）+练习+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 1.3.3 西方文明之源 同步练习（解析版） 一、单选题 1.“当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出亚里士多德、柏拉图等哲人的思想光芒”。这句话中的“那里”是指（ ??） A.?古代埃及???????????????????????????B.?古代印度???????????????????????????C.?古代罗马???????????????????????????D.?古代希腊 2.古希腊和古罗马对西方政治文明影响最深远的分别是（ ???） A.?民主政治和法律制度???????????????????????????????????????????B.?哲学思想和建筑艺术 C.?海外殖民和武力扩张???????????????????????????????????????????D.?小国寡民和辽阔版图 3.被古罗马著名历史学家李维称为“一切公法和私法的渊源”的法律是指(??? ) A.?罗马法??????????????????B.?《十二铜表法》??????????????????C.?《汉谟拉比法典》??????????????????D.?《秦盗贼令》 4.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是(??? ) A.?英国人是古代希腊人的后裔????????????????????????????????B.?英国文化缺乏原创性 C.?希腊文明对西方文明影响深远?????????????????????????????D.?法律、文学、宗教同源 5.有人认为：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次则是以法律。”古代罗马能征服世界的法律是( ???) A.?汉漠拉比法典?????????????????????????B.?陶片放逐法?????????????????????????C.?十二铜表法?????????????????????????D.?法典 6.“它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。”这里的“它”指的是(???? ) A.?斯巴达??????????????????????????????????B.?雅典??????????????????????????????????C.?罗马??????????????????????????????????D.?迈锡尼 7.下列有关古希腊文化成就的叙述，正确的是（ ???） ①古希腊的拉丁字母是目前世界上流传最广和最通用的字母 ②《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品，相传由盲诗人荷马加工整理而成 ③古希腊是欧洲戏剧的故乡 ④埃斯库罗斯被誉为“喜剧之父” A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④ 8.文字的出现，是人类进入文明时代的主要标志。古代文字为人类文明作出的贡献是(??? ) A.?埃及象形文字保存了古埃及文明并流传至今????????B.?苏美尔人创造楔形文字促进了西欧文化发展 C.?腓尼基字母文字为欧洲字母文字奠定了基础????????D.?甲骨文成为秦朝统一后使用的全国规范文字 9.下列有关罗马法的叙述，不正确的是（??? ） ①即古罗马的《十二铜表法》 ②是罗马帝国时期产生的法律体系 ③是世界迄今发现的最古老的成文法典 ④是近代西方各国法律的基础 A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?①③ 10.“当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出亚里士多德、柏拉图等哲人的思想光芒”。这句话中的“那里”是（??? ） A.?古埃及????????????????????????????????B.?古印度????????????????????????????????C.?古罗马????????????????????????????????D.?古希腊 二、材料分析题 11.阅读材料，回答问题。 小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主 ... ...