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课件网) 教科版四年级上册第三单元第4课 弹簧测力计 压一压，拉一拉 我发现…… 感受弹簧的变化 科学课常用的测量工具（说名称和作用） 利用弹簧的特性，制造了测量力大小的工具 弹簧测力计（弹簧秤） 平板式 弹簧测力计 手柄式 弹簧测力计 圆筒式 弹簧测力计 条型盒 弹簧测力计 认识弹簧测力计 1.由哪些部分组成？ 2.各部分的作用是什么？ 3.你还有什么发现或问题？ 弹簧测力计的基本构造 弹簧 挂钩 提环 指针 刻度板 科学技术上，统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用符号“N”表示。 力的单位是什么？ 一小格是多少N？ 一大格是多少N？ 这个弹簧测力计的测量范围是多少？ 使用弹簧测力计应注意——— 1.调零 此时读数是多少？ 0.5N 使用弹簧测力计应注意——— 2.读数时，视线与指针平视 3.不能超过最大测量值 使用弹簧测力计应注意——— 1.用手慢慢拉动挂钩，看看弹簧怎么变化，指针怎样移动。 2.拉动挂钩，使指针指向1N、2N、5N，感受不同大小的力。 3.称量不同轻重的物体，先估计再实际测量。 使用弹簧测力计 物体名称 估计所受重力 的大小（牛） 实测所受重力 的大小（牛） 使用弹簧测力计测量物体所受重力的大小 1.称量一个鸡蛋 2.称量一个口罩 3.称量一张A4纸 挑战：用测力计完成以下一个任务： 1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？ 怎样使用弹簧测力计测量力的大小？ 2.生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？ 1. 需要哪些材料？ 2. 怎样画出刻度？ 3. 如何检测效果？
