信息技术三年级上册《计算机操作好帮手-鼠标》ppt课件电子工业版(宁夏)

(课件网) 学习目标 2、学会鼠标的基本操作： 移动、指向、单击、双击、右击、拖动； 1、认识鼠标的组成部分； 学会握鼠标的正确姿势； 鼠标的发明 道格拉斯.恩格尔巴特 1968年12月9日，全世界第一个鼠标诞生于美国加州斯坦福大学，它的发明者是Douglas Englebart（道格拉斯 恩格尔巴特博士） 认识鼠标 请观察你桌面的“小老鼠”，然后告诉老师你发现了什么？ 我的发现 有一个右键 有一条线 有一个左键 有一个滑轮 让“小老鼠”听你的话 说一说你是怎样抓住这只“小老鼠”的？ 鼠标的握法 用大拇指和小拇指夹住鼠标的两侧，由于大家的手小，可以请无名指帮帮忙，一起握住鼠标。剩下的两个手指，象小兔子的耳朵，一个放在左键上，一个放在右键上。 请你握握鼠标并试着移动鼠标 并观察显示器看你又发现了什么？ 握握鼠标 我的发现 发现有一个这样的 白色小箭头， 鼠标移动它也跟着移动；它是谁呢？ 它是： 鼠标光标 鼠标的基本操作 指向 单击 右击 拖动 双击 移动 鼠标的单击操作 我们只要用食指“当”一下，快速按键一次马上松开，就是单击 单击左键（单击） 单击右键(右击） 任务一 请同学们把鼠标指针指向我的电脑图标，并单击和右击看看分别有什么变化？ 鼠标的双击操作 握住鼠标，食指快速连续又有节奏的“当当”两下后马上松开，就是鼠标的双击 请同学们将指针指向我的电脑图标，双击看看有什么变化？ 任务二 任务三 请同学们将鼠标指针指向我的电脑图标，在按住鼠标左键不要松开的情况下，移动鼠标，到桌面某个位置，松开鼠标左键，看看发生了什么？ 玩“纸牌”。参照课本P9页做一做打开“纸牌”游戏，自己试着玩一玩。 玩一玩 请同学们课后阅读课本P13页的阅读材料“鼠标”,设计你心中未来的鼠标