信息技术四上《在文章中插入图片》ppt课件电子工业版(宁夏)

1.自主学习： 学生自主学习教材P47页内容。 师提问：常用的图片格式有哪些？ 设计意图：认真读课本，培养自学能力。 2.出示任务： 在“小村庄的故事”一文第一段末尾插入一幅大树图片。 设计意图： 通过学生亲自的主动参与、自主探索才能转化为学生自己的知识。使学生会学、善学。 试试看： 依照前面的做法，在“小村庄的故事”一文第四段末尾插入一幅合适的图片。 巩固练习，思维拓展（四人小组合作） 1、回族节日知多少。 2、你认识这些哺乳动物吗？ 3、四季的脚步。 设计意图： 在巩固新知识的同时，培养学生的创新能力，激发学生个性发展，让他们在自由、宽松的空间里，充分发挥想象力，创作出独特的作品。 展示评价： 1、小组展示作品。 2、其他小组评价作品，提出修改意见。 设计意图： 让学生在广阔的空间中发现、学习、提高并在交流过程中培养思辨能力和评价能力、个性品质和审美意识。 课堂总结： 1、说说这节课的收获。 2、师总结。 设计意图： 为学生能熟练运用图文混排表达信息提出更高的学习目标，激发学生“我要用信息技术表达信息”的愿望。