课件编号8465548

高中政治人教版必修二政治生活 8.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 课件(共20张PPT)

日期:2024-05-14 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:72次 大小:4791827Byte 来源:二一课件通
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8.1处理民族关系的原则: 平等、团结、共同繁荣 01 02 03 我国新型的民族关系 巩固民族关系,我们应该怎么做? 我国处理民族关系的基本原则 学习目标 锡伯族 满族 土家族 白族 满族 锡伯族 白族 土家族 维吾尔族 满族 回族 藏族 赫哲族 1.我国的民族概况 一、我国处理民族关系的基本原则 我国是统一的多民族国家(56个民族,除汉族外,其他55个民族习惯上被称为少数民族),这是我国重要的国情之一。 2.社会主义民族关系 (1)内涵:平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (2)原因: 新中国确立了人民民主专政的国家制度,从而铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。 注意:历史遗留下来的各民族之间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在,而且难以在短时间内消除。 那么要坚持什么样的原则来实现、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系呢? 3.我国处理民族关系的基本原则 (1)民族平等--首要原则 含义:各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。 原因: ①法律依据:宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。” ②理论依据:各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分; ③现实依据:我国各族人民都有对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。 A.坚持民族平等≠消除民族差异 B.民族平等≠各民族发展程度相同 C.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 下列事例体现了民族平等的哪些方面? (1)在各级人大,政协、政府和社会组织中都有一定比例少数民族代表 政治权利平等 (2)西藏已成为我国五大牧区之一;内蒙自治区的莫力达瓦达翰尔自治旗成为国家商品粮基地 发展经济平等 (3)尊重少数民族使用发展本民族语言文字的权利,尊重他们的风俗习惯、厌食习惯、节日习俗 文化和社会等方面的平等 2014.3.1昆明严重暴恐案,新疆分裂势力共造成31人死亡、141人受伤,致使民族关系十分紧张,严重挫伤了各族人民的感情,为日后的社会动荡、经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。 不团结 冲突 战争 国家分裂、社会动荡、社会发展停滞倒退 玉树地震,大家不分职业,民族,相互帮助,将灾难损失降到了最低 团结 和谐 国家统一、社会稳定、经济发展社会进步 (2)民族团结(重要原则) A.含义:在民族平等基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。 B.表现:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。(三个离不开) C.重要性:(国家为什么重视民族团结) ①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一;②是社会稳定的前提;③是经济发展和社会进步的保证;④是国家统一的基础。 这些材料共同体现了什么原则? A.含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。 B.原因:(为什么要坚持各民族共同繁荣) ①由社会主义本质决定的。 ②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 (3)各民族共同繁荣(根本原则) 三原则的关系 互相联系、不可分割 民族平等 政治基础 民族团结 前提条件 物质保障 共同繁荣 巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么? 【合作探究】 结合教材76页探究活动,围绕“巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么?”畅所欲言。 二、巩固社会主义民族关系,我们该做什么(个人+国家) B A C 我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。 作为青年学生,我们应该增强中华民族共同体意识,以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。 A B C 坚持和完善处理民族关系的三原则。 制定和完善相关法律(法律保障 ... ...

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