四年级语文第一学期期中学情调研卷 班级 姓名 得分 一、积累与运用。(44 分) (一)结合句子,读拼音,写词语。(7 分) 901700202565 (二)选择题。(28 分,第 3、4 小题各 8 分,其余的每小题 3 分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.昂．首(yáng) 归巢．(cháo) 屋檐．(yán) 搜．索(sōu) B.怀．抱(huái) 洋溢．(yì) 枯萎．(wěi) 熄． 灭 (xī) C.霸占．(zhān) 手绢．(juàn) 避．开(bì) 凶 恶．(è) D.哲．学(zhé) 弯曲．(qǔ) 饶恕．(shù) 倒 塌．(tà) 2.下列词语书写有误的一项是( ) 淘气 滚动 牵手 响彻 云霄 澳秘 跳跃 劳累 锣鼓 喧天 比较 血液 驾驶 悄无声息 苍蝇 探索 野兽 精卫填海 选择恰当的词语。 A.奔流不息 B.随遇而安 C.腾云驾雾 D.风平浪静 (1)今天是个航行的好天气,海面上( )。 (2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯( )。 (3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水( )。 (4)孙悟空会( ),一个跟头能翻十万八千里。 给下列句子选择恰当的修辞手法。 拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) (2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。( ) (3)字典难道不是我们的良师益友吗?( ) (4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( ) 刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:( ) A.“好问则裕,自用则小。” “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” “智能之士,不学不成,不问不知。” D.“人非生而知之者,孰能无惑?” 下列说法不正确的一项是( ) 图文结合和做表格都是观察记录的方法。 从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。 《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。 《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。 (三)课文内容回顾。(9 分) 梅须逊雪三分白, 。 ,把扇丢。 3._____,碧海青天夜夜心。 4.“可怜九月初 三夜,_____。”让我感 受 到了秋天傍晚的美好。 “_____,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。 5.潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像_____。顿时_____。过了一会 儿,响声越来越大。最后,那声音如同_____,好像大地都 被 震得_____。 二、阅读与感受。(26 分) (一)课内阅读我最棒。(11 分) 蟋蟀的住宅(节选) ①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道 顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是 蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲, 住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以 算是伟大的工程了。 照样子,用加点的词语造句。(3 分) 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即．使．有骤雨,这里也．立刻就会干的。 _____ 选文是按照从_____到 _____的顺序写蟋蟀的住宅的。(2 分) 选文中说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为 。(2 分) 读了选文,你有什么感想?试着用下面的句子来表达。(4 分) 蟋蟀的住宅很_____,很_____,还很_____。我觉得蟋蟀真_____! (二)课外阅读我能行。(15 分) 外婆家的小屋 昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。 屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片, ... ...
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