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课件网) 云 欢迎来到音乐课堂 猜谜语 大大一团棉花糖 高高挂在蓝天上 天天飘来又飘去 小小雨滴里面藏 --云 云 人音版二年级上册第七单元第四课时 聆听 1、歌曲的速度、拍子是怎样的？ 中速稍慢 3/4 2、3/4拍的强弱规律是？ 强 弱 弱 聆听 根据图示，为歌曲划拍。 深入了解 歌曲中的云是什么样子的，里面都装了些什么？ 像帆船、小雨点 换气记号 找出歌曲中的音乐记号 一音多字 学习第二段歌词 拓展 云的形状各式各样，姿态万千。你心中的云是什么样子的呢？请在画本里画出你心中的云！ 谢谢指正 卓同国际艺术部 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php A 已7世纪就盲 wwu2icny.com 已7世纪盲 uuU.≥icny.com p sadc tabia m d e 已7世纪盲 wwu2icny.com 7世纪载 p sdc ab m d e 2 怎么那些指挥大师们的手势很难看出个图示来? A 海都 船 装 ZTEG 卓同教育 版权声明 21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”) 旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明 本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成, 著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品 仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任 本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的 组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本 公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:4006379991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为 依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明 深圳市二一教育股份有限公司中小学教育资源及组卷应用平台 《云》教案 教学目标： 1、通过歌曲的学习，学生能够了解云，了解大自然并热爱大自然。 2、通过聆听、欣赏、演唱等方法，了解云的形态。 3、理解三拍子的强弱关系，通过教师示范，学会运用换气记号 教学重难点： 重点：能用自然、柔美的声音演唱歌曲 难点：掌握换气记号以及一字多音的演唱 教学过程： 1、导入 猜谜语导入：大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上，天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。 2、了解云 1、初次聆听，歌曲的速度、拍子是怎样的？那么3/4拍的强弱规律是什么呢？ 2、请同学们跟着我一起为歌曲划拍，感受3/4拍的魅力 3、同学们，我们一起有节奏的朗读歌词，说一说歌曲中的云是什么样子，里面装的什么？ 3、学习云 1、聆听歌曲，并轻声跟唱，找一找歌曲中出现的你不认识的音乐记号。学习换气记号，并会运用换气记号。 2、学习第一段歌词，跟琴演唱第一段 3、学生试着自学第二段，找一找不会唱的地方，教师着重解决，例如：一音多字处的演唱。 4、跟伴奏完整演唱歌曲，注意歌曲的情绪表达 5、学习简谱 4、拓展 云的形状各式各样，姿态万千。你心中的云是什么样子的呢？请在画本里画出你心中的云！ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 ... ...
