ID: 8469808

6.4《遗传病与人类未来》课件(13张)

日期:2026-02-15 科目:生物 类型:高中课件 查看:91次 大小:668531B 来源:二一课件通
预览图 1/6
遗传病与人类未来,课件,13张
  • cover
第六章·第四节 遗传病与人类未来 课程导入 1.举例说出基因是否有害与环境有关。(重点) 2.说出“选择放松”对人类未来的影响。(难点) 新课学习 有害基因 环境条件 ?1.基因是否有害与环境有关 新课学习 新课学习 古洛糖酸内酯氧化酶 新课学习 遗传病 有害基因 2.“选择放松”对人类未来的影响 问题探讨 1 探讨: 如何判断某个基因的利与害? 提示:判断某个基因的利与害,需与多种环境因素进行综合考虑。 问题探讨 2 探讨: “选择放松”使有害的基因被保留下来,为什么对 人类的危害很小? 提示:根据遗传平衡定律可知,没有选择发生时, 有害基因的频率在世代相传中保持不变,不会增多。 随堂练习 随堂练习 随堂练习 随堂练习 再 见

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~