教科版五年级科学上册知识点 第一单元 生物与环境 概念部分 1、生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们的需要的时候,它们才能够生存下来。 2、植物的一生是从种子发芽开始的。种子发芽的必须条件是水分、适宜的温度、空气。 3、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 4、植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光、营养。 5、植物的生长需要一定的环境，环境改变后它们会努力适应环境的变化。 植物适应环境的例子：如仙人掌原产于热带荒漠地区，叶变成了刺，茎肥厚多汁能贮存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。动物适应环境的例子：候鸟如大雁为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。 6、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 7、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。 8、食物是动物生存最重要的需求之一。 9、生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。 食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 10、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。 11、像池塘里的生物和非生物那样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。非生物可以为生物生长提供养料，提供栖身之地，动物可以为植物生长提供养料，植物可以为动物生长提供食物，氧气等。 12、制作生态瓶的先后顺序可以概括为：①瓶子去盖 ②铺沙装水 ③种植水草 ④放上鱼虾。 13、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫做生态群落。如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 14、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。1956年我国建成第一个自然保护区广东鼎湖山自然保护区。三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。卧龙自然保护区是我国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物及其栖息地为主的自然保护区之一。 15、写食物链。草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰 1、草→兔→鹰 2、草→蝗虫→鹰 3、草→鸟→蛇 4、草→鸟→蛇→鹰 5、草→兔→蛇→鹰 6、草→蝗虫→蛇→鹰 {注意箭头方向，总是朝向食物链较高端的一方即“吃”的一方} 16、在食物链“草→兔→鹰”中，如果： ①如果鹰少了，会发生什么现象？ 答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。 ②如果兔子少了，会发生什么现象？ 答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾…… ③如果草少了，会发生什么现象？ 答：兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化…… 17、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？ 答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍惜的动植物。④保护草原，合理放牧。…… 18、自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存就会受到影响。减少水和添加动物，植物会引起生态群落的变化。增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。生态瓶里的植物不是越多越好，多到一定程度，影响了植物对光的吸收，还会减小动物的活动空间，对生态群落也会产生不良影响。 19、减少生态瓶里的水，动植物的生存空间减小，氧气量减少 ... ...
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