课件编号8478612

6.1细胞的增殖(共44张PPT)+教学设计+同步练习

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中教案 查看:16次 大小:9586688Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第六章 细胞的生命历程 高中生物人教版 必修一 第一节 细胞的增殖 本节聚焦 细胞为什么不能无限长大? 细胞通过什么方式增殖? 什么叫细胞周期? 细胞有丝分裂的过程是怎样的?它有什么生物学意义? 细胞的无丝分裂有什么特点? 第一节 细胞的增殖 1.生物体为什么会长大? 2.请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何? 3.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 4.细胞为什么都那么微小?什么因素限制了细胞的长大? 5.随着细胞的长大,细胞膜的面积不也在扩大吗?那么,细胞会不会无限长大? 问题探讨 第1节 细胞的增殖 实验探究:细胞大小与物质运输的关系 1.该实验用什么来模拟不同大小的细胞? 2.该实验用什么来表示物质的运输效率? 3.NaOH在每一琼脂快内扩散的深度相等,但扩散的速率是否相同? 4.请填写P111的相关表格。 5.通过计算你能得出什么结论? 6.通过上述实验你又能得出什么结论? 7.细胞不能无限长大的原因是什么? 互动探究 第1节 细胞的增殖 一、细胞不能无限长大 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 比值(表面积/体积) NaOH扩散的深度/cm 比值( NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积) 3 2 1 54 27 2:1 24 8 3:1 6 1 6:1 0.5 0.5 0.5 19:27 7:8 1:1 运输效率 2cm 1cm 3cm 含酚酞的琼脂块 细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输效率越低 结论: 互动探究 第1节 细胞的增殖 小结:细胞不能无限制生长的原因 ①受细胞表面积和体积关系的制约; (细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质转运的效率就越低) ②受细胞核控制范围的制约; 互动探究 第1节 细胞的增殖 细胞增殖 方式 : 细胞分裂(真核) 意义 : 是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 有丝分裂 过程 : 物质准备、细胞分裂 主要 无丝分裂 减数分裂 新课学习 第1节 细胞的增殖 二、细胞通过分裂进行增殖 1.细胞周期 (1)概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 (2)阶段 分裂间期 分裂期: 前期 中期 后期 末期 G1期(蛋白质和RNA的合成) S期(DNA复制期) G2期(蛋白质和RNA的合成) (90%~95%) (5%~10%) 第1节 细胞的增殖 三、有丝分裂 新课学习 不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时) 细胞 分裂间期 分裂期 合计 小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 蛙单倍体胚细胞 35.3 1.6 36.9 仓鼠细胞 11.6 0.8 12.4 蚕豆根尖细胞 15.3 2.0 17.3 思考 你能从该表总结得出什么结论? a.不同种类细胞的细胞周期不同。 b.细胞周期中分裂间期所占的时间很长,分裂期所占的时间短。 3.不同细胞的细胞周期的分裂间期和分裂期的时间比例不同。 (3)特点 第1节 细胞的增殖 新课学习 如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是( ) 甲 乙 A. 甲 乙的过程表示一个细胞周期 B. 乙 甲的过程表示一个细胞周期 C. 甲 甲的过程表示一个细胞周期 D. 乙 乙的过程表示一个细胞周期 D e f g h I 细胞周期:f h 第1节 细胞的增殖 拓展练习 (1)分裂间期 细胞分裂间期是一个物质积累的阶段。其最大特点是进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。细胞有适度生长。 2.植物细胞的有丝分裂各期特征 第1节 细胞的增殖 三、有丝分裂 新课学习 染色体 姐妹染色单体 着丝点 第1节 细胞的增殖 三、有丝分裂 新课学习 (1)分裂间期 请注意,染色体的计数是以着丝点为标准的,有几个着丝点,就有几条染色体。 染色体、染色单体与DNA的关系: 第1节 细胞的增殖 三、有丝分裂 难点突破 着丝点 复制 着丝点分裂 A 一条染色体 两条完全相同的染色体 一条染色体包含两条姐妹染色单体 B DNA分子数 1 DNA分子数 2 DNA分子数 ... ...

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