课件编号8486525

第四课 社会生活讲道德 复习课件(3份打包)

日期:2024-05-10 科目:政治 类型:初中课件 查看:58次 大小:2631460Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 4.1尊重他人复习课件 目录 单击此处添加标题 单击此处添加标题 2 1 目录 复习导入 晚自习课上,教室里一片安静,大家都在专心致志地学习。随着一阵急促的脚步声,喜欢踢球的明明带着一身汗气走进了教室。他看到老师不在,张嘴朝大家一乐,可惜没人理他,自知无趣的他急忙溜到后排座位上。坐下来后,他把满是汗臭的球鞋一脱,两只臭脚往桌子上一放,眯着眼睛听起歌来。 复习目标 1.理解尊重他人的重要性,尊重他人的要求。 2.能够自觉在学习、生活中能够以自己的行动尊重他人。 3.体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,引导学生初步形成尊重他人、尊重社会、尊重自然?的良好品质。 自主学习 请同学们认真阅读课本P32—36内容,思考下列问题,并在课本上做标记。 1.尊重他人的含义是什么? 2.是否受到他人尊重会给我们带来怎样的心理体验? 3.为什么要尊重他人? 4.如何做到尊重他人? 知识结构 知识清单 1. 尊重他人的含义是什么? 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 2.是否受到他人尊重会给我们带来怎样的心理体验? (1)受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。 (2)如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。 3.为什么要尊重他人? (1)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到别人和社会的尊重。 (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明程度。 4.如何做到尊重他人? (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 问题探究 小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 点拨:小婉这样做是不对的。有些同学在长期的学习生活中已经形成了一种思维定势,即学习不好的同学什么都不好,从心底里有些瞧不起他们,而且有些同学也是这样做的,就是不愿搭理那些比自己差的同学。事实上,人生而平等,我们应该平等地对待他人。 典例精析 例1.(2020辽宁丹东中考)“敬人者,人恒敬之。“尊重是维系良好人际关系前提,是文明社会的重要特征。尊重他人表现在( ) ①积极关注、重视他人 ②尊重朋友、言听计从 ③真诚欣赏他人、赞美他人 ④尊重他人人格,一视同仁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 答案解析 【答案】C 【解析】本题考查尊重他人的知识点,联系教材可知,尊重他人包括积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人;所以①③④正确,②错误,“言听计从”并不是尊重他人的表现,说法错误。故选C。 例2.(2020内蒙古呼和浩特中考 )当年,杜鲁门新当选为美国总统,有人向他母亲祝贺,你有这样的儿子,一定十分自豪。杜鲁门的母亲回答道,是的,不过我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆,这一故事说明了( ) ①践行平等,对待他人无差别 ②尊重他人,不把自己的意志强加于人 ③尊重他人,对所有人一视同仁 ④践行平等,要坚持人格平等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案解析 【答案】D 【解析】本题考查对平等的正确认识。平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,①观点错误;母亲对当总统的儿子和对在地里干活的儿子一视同仁,这是尊重儿子的表现,也是践行了人格平等的表现,③④观点正确;②观点体现的是如何尊重他人,观点正确但题文中没有体现,所以本题选择D答案。 例3.(2020 ... ...

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