2020学年期末复习讲义专题三《实验探究题》 编者：温中实验学校 丁裕忠 一．溶液的配制和混合物的提纯 【典型例题】 【例1】实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。如图是小军实验操作过程示意图: (1)图中一处明显错误的操作是_____(填序号) (2)改进图中的错误操作后，经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____(填序号)。 ①氯化钠固体不纯 ?????? ②溶解时烧杯内壁有水珠，不干燥 ③量取水时，仰视读数 ?????④装瓶时，有少量溶液洒出 ⑤在烧杯内溶解固体溶质搅拌时有少量溅出 【例2】同学们在配制20克10%的氯化钠溶液时，发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐。经过讨论，打算先进行粗盐提纯再进行溶液配制。请回答： （1）粗盐提纯时需要进行过滤，过滤能分离_____两类物质。 （2）配制溶液时需要用到玻璃棒，它的作用是_____。 （3）操作正确，过滤后展开滤纸，若黑色代表泥沙，则看到的情况最接近下图中的_____。 （4）该同学配制好的氯化钠溶液，经测定溶质质量分数小于10%，请写出一种可能的原因_____。 【例3】下图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。请回答： （1）本实验中，要准确量取所需要的水应选取_____（选填“50mL”或“100mL”）的量筒。 （2）丁操作中随着水的不断加入，溶质质量变化的大致图像是_____。 （3）在配置氯化钠溶液中，会使氯化钠的溶质质量分数偏大的是_____。 A.甲图—氯化钠中含杂质??? B.乙图—称量用的砝码锈蚀了 C.丙图—食盐洒落在烧杯外?? D.丁图—量筒中的水洒落在烧杯外 【例4】台州甘蔗制糖有着悠久的历史。甘蔗制糖的部分环节为：清洗甘蔗→压榨甘蔗→分离渣汁→蒸发浓缩→······ （1）渣汁的分离与图中的?????????????????????????? （选填“A”、“B”或“C”）实验原理相同。 （2）糖汁在蒸发浓缩过程中，溶液的溶质 质量分数将怎么变化？???????????????????????????????????????? 。 （3）图中C的过程叫 。 【例5】氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经以下操作流程： （1）操作④中必须用到的一种仪器是_____（填序号）。 A．研钵??? B．量筒?? ? C．漏斗?? D．试管 （2）小燕完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误的是_____（填字母序号）。 （3）操作⑤中玻璃棒的作用是_____。 （4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是_____（填序号）。 A．食盐没有全部溶解即过滤?????? B．蒸发时食盐飞溅剧烈 C．蒸发后，所得精盐很潮湿?????? D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 【例6】为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验。 (1)分析上表，第二组实验研究的因素是_____； (2)由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是_____（填序号）； ①温度 ?②加入溶剂种类 ?③加入溶剂质量 ?④加入固体种类 ?⑤加入固体质量 (3)在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验（假设溶液损失不计） ①用电子天平称取10.0g食盐，放入烧杯中； ②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、食盐和水的总质量为m1； ③搅拌至食盐不再溶解为止； ④过滤，称量所得氯化钠溶液和烧杯的总质量为m2； ⑤计算：m1－m2＝__6.4___g（结合第二组实验数据进行分析） ⑥将溶质改为硝酸钾，重复上述步骤进行实验： 由实验可知，20℃时硝酸钾的溶解性_____（填“＞”“﹦”“＜”）氯化钠的溶解性。 (4)根据上述实验，以下推论正确的是_____（填字母） A.20℃时，氯化钠的溶解度为36g B.20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31% C.第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液 D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定 ... ...
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