人教版PEP六年级上册Unit 6The Story of Rain PartB 三课时教学设计

Unit Six The Story of Rain 第四课时： B. Let’s learn Number and say C. Story time 【教材分析】 教学重点：掌握四会单词：seed，soil，plant，sprout。 教学难点：叙述种花的过程。 【学情分析】 本课以三会句型“First, we have the seed.”为语境，听说读写四会短语：seed，soil，plant，sprout。 其中seed, soil, plant, sprout等四会单词学生以前从未学过，因此建议教师注意引导学生从熟悉的内容人手，逐步突破难点。 本课的关键是seed, soil, plant, sprout的呈现与操练，以及使学生能够理解种花的过程并进行正确的描述。 【教学目标】 一、能力目标： 使学生能够理解种花的过程并进行正确的描述。 二、知识目标： 1. 能够使学生听说认读四会单词：seed，soil，plant，sprout。 3. 能够使学生掌握以下知识点： (1) 本课四会单词seed中字母组合 ee的发音为/i:/，soil中字母组合oi的发音为/ i /，sprout中字母组合ou的发音为/au/。 (2) plant一词即可做名词，译为“植物，植被”，也可做动词，译为“种植”。 (3) 注意动词add, put, plant以及动词短语wait for 的含义。 (4) wait for sb的含义是“等候某人”；而wait for sb to do sth的含义是“等候某人做某事”。 三、情感目标： 培养学生热爱大自然的良好品质和情感，培养学生的环境保护意识。 【教学准备】 1．教师准备实物：一盆鲜花，一个装满土壤的花盆、花种、西瓜籽、葵花籽、种子、苹果种子、桃核等。 2．教师准备录音机和CAI课件，和B Let's learn部分的四张单词卡片。 3．教师准备植物生长过程图片(可以参照Number and say部分)。 【教学过程】 一、Warming -up/Revision（热身/复习） 1. 看谁写得多 全班分成若干小组，分别在教师提供的字母卡片里抽出一张，然后小组成写出以该字母开头的单词，规定时间内写得最多的小组即是胜者。 2. 看图说话，用完成首字母单词的方式，复习单词。 参考方式如下： 插入“下雨”的图 What’s this It’s r_____. Where does it come from It comes from the c_____. 插入“云”的图 What’s this It’s c_____. Where does it come from It comes from the v_____. 插入“水蒸气”的图 What’s this It’s v_____. Where does it come from It comes from the s_____. 插入“小溪”的图 What’s this It’s s_____. Where does it come from It comes from the r_____. 3. Sing a chant。(参考课本P68) 【设计意图】：在旋律优美的歌曲中开始课堂，以游戏的方式复习单词，都在很大程度上激发了学生的学习热情，使学生倍感兴趣。 二、Presentation/Practice（新课呈现/操练） （一）用变魔术的方式，分步学习新单词。 情景：同学们，你们喜欢变魔术吗？猜一猜我将为大家变出什么？ 1.学习单词seed。 (1) 通过变出的实物导出单词seed。 (2) 通过课件巩固单词的发音。 seed/si:d/Chant:/i:/, /i:/ ,/i:/,seed.小链接：ee 往往发长元音/i:/。试读：tree, see, meet, jeep (3) 通过课件“你认识这些种子吗 ”拓展“seed”的用法，如： a watermelon seed, an apple seed, a pear seed, a sun flower seed等 2. 学习单词soil。 (1) 先变出一小瓶花生油，教学oil。 (2) 再变出一小盆土，教学soil。 (3) 通过课件“考一考”，拓展各种颜色的土。 课件内容参考如下： “考一考” A. What colour is the soil in the north of china （在中国的东北地区，土壤是什么颜色？） B. What colour is the soil in the middle of china （在中国的中部地区，土壤是什么颜色？） C. What colour is the soil in the south of china （在中国的南方地区，土壤是什么颜色？） 3．学习单词sprout (1) 通过变魔术的方法，变出一个嫩芽，教学s ... ...