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高中政治人教版必修二政治生活第8课 我国的民族区域自治制度与宗教工作基本方针 复习课件(67张)

日期:2026-02-10 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:66次 大小:2744163B 来源:二一课件通
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(课件网) 第八课 我国的民族区域自治制度与宗教工作基本方针 本课考点 一、我国的民族区域自治制度与宗教工作基本方针: 1、我国是统一的多民族国家; 2、我国处理民族关系的基本原则; 3、我国的民族区域自治制度; 4、我国民族区域自治制度的优越性; 5、我国的宗教政策。 二、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。 素 养 目 标 政治认同:能通过分析具体事例,阐释我国民族政策的特点和优点;能通过对具体事例的分析,感悟中国特色社会主义制度的特点和优势;能够立足于新时代、新征程,阐述中国共产党是最高政治领导力量。 科学精神:能运用马克思主义哲学的基本原理,说明处理民族关系的三项基本原则之间的关系和实行民族区域自治制度的意义;面对政治生活中的重大问题,能运用辩证唯物主义的基本观点和方法,解释并对相关信息进行正确评价。 民族关系 基本原则 民族平等民族团结各民族共同繁荣 依法管理宗教事务 民族区域自治制度 坚持独立自主自办原则 党的宗教基本方针 民族政策 平等团结互助和谐 巩固 体现落实 理论依据 要求 贯彻宗教信仰自由 积极引导 宗教与社会主义社会相适应 坚持我国宗教中国化方向 民族区域自治制度和宗教工作基本方针 是什么 为什么 地位 前提基础 范围 自治地方 自治机关 自治权 一、我国是统一的多民族国家 1、我国的民族概况 我国是统一的多民族国家(56个民族,除汉族外,其他55个民族习惯上被称为少数民族),这是我国重要的国情之一。 中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。 2、新中国成立后,建立了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ⑴原因:我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。 ⑵民族现状:历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡状况依然存在。 新中国成立后,我国的民族关系发生了根本性的变化,但并非意味着不存在民族问题。 (1)民族问题产生的根源已经消除,但历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡所造成的差别依然存在。 (各民族特点、水平不一样) (2)还存在影响和破坏民族团结的思想和行为,民族差别、民族矛盾等民族问题仍然存在。 启示:怎样巩固社会主义民族关系(促进发展)? 如何巩固社会主义民族关系?(P76) 公民 1.我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系; 2.自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务; 3.以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系 国家 1.坚持中国共产党的正确领导; 2.坚持和完善处理民族关系的三原则; 3.制定和完善有关法律,提供法律依据; 4.完善民族区域自治制度和宗教信仰自由制度,提供制度保障 材料一:1271年,蒙古族建立了元朝,结束了分裂割据的局面,并且把西藏和台湾纳入了中央朝政范围。 材料二:少数民族在经济许多方面具有独创性,畜牧业方面,蒙古族、羌族、哈萨克等民族自古就比较发达。维吾尔族、黎族、壮族的农业,特别是种棉业发展较早。少数民族的音乐、舞蹈、语言、文字在祖国的文化舞台上占有重要地位。 各民族共同发展了祖国的经济和文化。 各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域。 ? ? 材料三:1840年鸦片战争后,中华民族陷入深重灾难,各少数民族与汉族一道参加战斗,共同抗争列强。著名的1885年广西镇南关战役,就是在壮、汉各族人民的英勇奋战下取得胜利的。 材料四:土地革命时期,在壮族、瑶族和土家族、苗族聚居区分别建立了左右江革命根据地和湘鄂西革命根据地。解放战争中,全国各族人民都参加了最后的决战,终于取得了胜利,缔造了多民族的社会主义国家。 各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严。 各民族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。 ? ? 3 ... ...

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