人教版初中化学中考题型特训(八) 综合计算题（含答案）

1262380011772900中考题型特训（八） 综合计算题 类型一 数字化实验与计算 【例1】化学兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行测定，分别取等质量1g颗粒状和粉末状的贝壳样品与等体积、等浓度的稀盐酸在图1的三颈烧瓶中反应，采集数据，其他成分不影响实验。 (1)据图2分析，影响实验测定准确性的原因：一是水蒸气含量增加；二是 。 (2)实验结束后共收集到180mL的气体，二氧化碳常温下的密度为1.997g/L，试计算出贝壳中碳酸钙的含量。 (3)在图3中，画出颗粒状贝壳样品与稀盐酸反应的大致图象。 【强化训练】 1．某兴趣小组在实验室使用pH传感器来测定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的含量。称取一定量样品，溶于水配成250g溶液。将0.365%的稀盐酸逐滴加入质量为25g的该溶液中，所得曲线如图所示： 【查阅资料】①碳酸钠溶液的pH最大约为10.6，饱和的碳酸氢钠溶液pH约为8.0。②碳酸钠与稀盐酸反应分两步：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+ CO2↑。 (1)上一个计量点前发生反应的化学方程式为 ，下一个计量点时溶液中大量存在的阴离子是 。 (2)0.365%的稀盐酸密度近似为1g/mL，请计算该一定量样品中碳酸钠的质量为多少? (3)画出随着稀盐酸逐滴加入产生CO2气体的质量的变化图象，并标注必要的数值。 2．某化学兴趣小组开展课外探究，他们将10%稀硫酸倒入盛有50g氢氧化钠溶液的烧杯中，没有看到明显现象，有同学建议可以借助数字实验来直观地判定。他用温度传感器来测得氢氧化钠溶液和稀硫酸混合前后烧杯内溶液温度的变化(如图一)。 (1)酸碱之间的反应过程 (填“吸热”或“放热”)。T点后曲线下降的原因是 。 (2)图二是随加入稀硫酸的质量混合溶液温度的变化曲线，请计算出该氢氧化钠溶液的溶质的质量分数。 (3)在图二中大致画出在60g该氢氧化钠溶液中加入稀硫酸质量与混合溶液温度的变化曲线。 3．某实验小组将未经打磨的3g铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中，通过气压传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化关系如图所示。 (1)a→b段气压几乎没增大，原因是 (用化学方程式表示)，c点时容器中溶液的溶质是 。 (2)已知d点时产生0.3g氢气，请计算出该铝片中铝单质的质量分数。 (3)请在图中画出产生氢气的时间图，并标注必要的数值。 类型二 表格数据分析型计算 right725170【例2】Mg(OH)2具有广泛的应用，常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸，充分溶解后除杂、过滤，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液，为确定混合溶液中镁的含量，取4份混合溶液各100g，向每份混合溶液中加入一定质量的4%NaOH溶液，得到实验数据如下表所示： 实验编号 ① ② ③ ④ NaOH溶液质量/g 10.0 20.0 30.0 40.0 Mg(OH)2质量/g 0.232 0.522 0.580 0.580 (1)实验 (填实验编号)中硫酸镁完全反应。 (2)计算100g混合溶液中含MgSO4的质量(写出计算过程)。 (3)分析实验数据，在图中，画出加入4%NaOH溶液质量0~30.0g过程中，产生Mg(OH)2沉淀质量对应的变化图，并标注必要的数值。 【强化训练】 1．小明同学为测定含有碳粉的Cu的质量分数。将10g混合物放在如图1所示的装置中，不断通入O2，并将生成的气体用足量的氢氧化钠溶液吸收。测得反应过程烧杯质量变化如表所示。 时间/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 烧杯及溶液质量/g 150 160 167 170 171 172 172 (1)生成CO2的质量为 g；烧杯中观察到的现象是 。 (2)求混合物中铜的质量分数(写出计算过程)。 (3)请在图2中画出CO2的质量随时间变化的曲线。 (4)小芳同学认为，小明同学设计的实验装置不科学，导致测得的Cu的质量分数不准确。你认为是 (填“偏大”或“偏小”)，理由是 。 49237904286252．某兴趣小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液的变质情况，取出100g该溶液样品进行实验，依次 ... ...