课件编号8508517

人教版(新课程标准)高二物理上学期期末复习讲义 磁场复习(学生版+教师版)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:高中学案 查看:23次 大小:868173Byte 来源:二一课件通
预览图 0
复习,人教,期末,学生,磁场,讲义
    中小学教育资源及组卷应用平台 磁场复习 精讲1??磁场 磁场、磁感应强度 1.磁感应强度概念的理解 (1)磁感应强度是用比值法定义的,其大小由磁场本身的性质决定,与放入的直导线的电流I的大小、导线长度L的大小无关.故不能根据就说B与F成正比,与IL成反比. (2)由定义式计算B时,通电导线必须垂直于磁场;若通电导线平行放入磁场,则不受安培力,但不能说该处磁感应强度为零. 2.磁通量概念的理解 (1)其中S为闭合回路面积在垂直于B方向上的分量,如图甲所示. (2)面积S的含义:S不一定是某个线圈的真正面积,而是线圈在磁场范围内的面积.如图乙所示,S应为线圈面积的一半. (3)多匝线圈的磁通量:多匝线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关,因为不论线圈匝数多少,穿过线圈的磁感线条数相同. (4)合磁通量求法:若某个平面内有不同方向的磁场共同存在,当计算穿过这个面的磁通量时,先规定某个方向的磁通量为正,反方向的磁通量为负,平面内各个方向的磁通量的代数和等于这个平面内的合磁通量. ? 磁感线、通电导体周围的磁场的分布 1.磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向跟这点的磁感应强度方向一致. 2.条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图所示) 3.电流的磁场 4.磁感线的特点 (1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向. (2)磁感线的疏密定性地表示磁场的强弱,在磁感线较密的地方磁场较强;在磁感线较疏的地方磁场较弱. (3)磁感线是闭合曲线,没有起点和终点.在磁体外部,从N极指向S极;在磁体???? 内部,由S极指向N极. (4)同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切. (5)磁感线是假想的曲线,客观上不存在. 巩固练习 【例1】如图所示,竖直长导线通以恒定电流I,一闭合线圈MNPQ与导线在同一平面内,当线圈从图示位置向右逐渐远离导线时,穿过线圈的磁通量将( ? ?) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大,后变小 答案A 关于磁感应强度,下列说法中正确的是( ? ?) A.由可知,B与F成正比,与IL成反比 B.由可知,一小段通电导体在某处不受磁场力,说明此处一定无磁场 C.磁感应强度的方向就是该处电流受力方向 D.磁感应强度由磁场本身决定 答案D 两个完全相同的通电圆环A、B圆心O重合、圆面相互垂直的放置,通电电流相同,电流方向如图所示,设每个圆环在其圆心O处独立产生的磁感应强度为B0,则O处的磁感应强度大小为( ? ?) A.0 B.2B0 C. D.无法确定 答案C 如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,B的方向与水平方向的夹角为300,图中实线位置有一面积为S的矩形线圈处于磁场中,并绕着它的一条边从水平位置转到竖直位置(图中虚线位置),在此过程中磁通量的改变量大小为( ? ?) A. ?B.BS?? C. D.2BS 答案C 在如图所示的磁场中有一个垂直于磁场方向放置的闭合圆环,现在将圆环从图示位置水平向左移到位置,穿过圆环的磁通量的变化情况是( ? ?) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变小后变大 答案B 精讲2??安培力 安培力的大小和方向 1.安培力的大小 当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,,这是一般情况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况: (1)当磁场与电流垂直时,安培力最大,Fmax=BIL. (2)当磁场与电流平行时,安培力等于零. 2.安培力的方向 (1)安培力:通电导线在磁场中受到的力. (2)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (3)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相吸引,异向电流互相排斥. ? ?安培力公式的应用 安培力常用公式F=BIL,应用时要满足: (1)B与L垂直; (2)L是有效长度, ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~