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课件网) Let’s play Let’s chant Unit 2 Touch and feel Module 1 Using my five senses 牛津深圳版 二年级下 Let’s enjoy 看视频，欣赏歌谣。 Look and say 看图片，说单词。 hard soft Look and say 看图片，说单词。 doll ball pear Look and say 看图片，说单词。 apple orange peach Look, choose and say 看图片，选单词，说句子。 It’s soft / hard. soft soft hard hard soft soft Watch and repeat 看视频，跟读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s read 看课件，看图片，全班同学共同朗读句子。 Let’s play 四人一组，使用句型，玩课本P7的游戏。 -- Touch this. Is it hard / soft? -- Yes. / No. It’s _____. -- What is it? -- It’s a / an _____. Time for exercise 情景选择。 1. 你想问“它是什么？”，你应该问：_____ A. What is it? B. How is it? 2. 你想问“它是坚硬的吗？”，你应该问：_____ A. Is it soft? B. Is it hard? 3. 你想说“是的。”，你应该这样说：_____ A. Yes. B. No. A B A Watch and repeat 看视频，跟读歌词。 Let’s read A bag, a doll. I can see. Soft and nice. For you and me. A pen, a watch. I can see. Hard and smooth. For you and me. 看课件，朗读歌词。 Let’s chant 看视频，唱歌谣。 What have we chanted today? 1、学习了P7 Let’s play的内容： Touch this. 摸摸这个。 Is it hard / soft? 它是硬的/软的吗？ Yes. / No. 是的。/不是。 What is it? 它是什么？ It’s a / an _____. 它是一个_____。 2、练唱了课本P9的歌谣。 Make a summary 1、全英朗读P7 Let’s play的句子给组长听； 2、中英朗读P7 Let’s play的句子给组长听； 3、四人一组，玩课本P7 Let’s play的游戏； 4、唱课本P9的歌谣给组长听； 5、预习P 8，完成导学案。 Homework Thank you! Goodbye! 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let’s play Let’s chant教学设计（P7、9） 课题 Unit 2 Touch and feel Let’s play Let’s chant 单元 第二单元 学科 英语 年级 二年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在图片和老师的引导下，理解课本P7的游戏内容。 2、能够四人一组，尝试玩课本P7 Let’s play的游戏。 3、能够练唱课本P9的歌谣。 二、语言知识 1、能够了解英语中“确认某物是否柔软或坚硬”的语言形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在图片和老师的引导下，理解课本P7的游戏内容。 2、能够四人一组，尝试玩课本P7 Let’s play的游戏。 3、能够练唱课本P9的歌谣。 难点 1、能够四人一组，尝试玩课本P7 Let’s play的游戏。 2、能够练唱课本P9的歌谣。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设 ... ...
