第一章 第二节 人的生殖 学习目标： 1．概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。 2．描述受精过程以及胚胎发育过程。 3．运用观察的方法，识别有关的插图和模型。 学习重点和难点： 1．概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。 2．描述受精过程以及胚胎发育过程。 学习过程： 【前置学习】 一、观察图片4-3到4-6并阅读P8内容，完成下列问题： 1．4-3 4-5，分别标出图4-4 4-6中各生殖器官的名称。 2．男性生殖系统中，产生生殖细胞的器官是 ，输送生殖细胞的器官是 ；女性生殖系统中，产生生殖细胞的是 ，输送生殖细胞的器官是 。 3．睾丸的功能是 和 ；卵巢的功能是 和 。 4．子宫是 的场所。 二、阅读课文并观察图4-7，找出以下问题的答案，看谁找得最好。 1．人的生殖细胞包括 产生的 和 产生的 两种。 2．受精是指 和 相结合的过程。 3．受精卵形成的部位是 。 4．受精卵不断进行 ，逐渐发育成 ， 缓慢地移动到子宫中，最终植入 ，这是怀孕的开始。 三、阅读P10及P9上边小字内容，完成下列问题： 1．胚泡在子宫内继续发育，逐渐发育成胚胎，并于怀孕 周左右发育成 。 2．胎儿生活在子宫内半透明的液体 中，通过 、 从母体获得 和 ；胎儿每时每刻产生的 等废物，也是通过 经母体排出。 3．胎儿与母体进行物质交换的器官是 。 四、阅读课文P11~12观察图4-10，完成下列问题： 1．分娩是指 。 2．从受精卵形成到胎儿成熟，大约要经过 天，故有十月怀胎，一朝分娩之说。 3．正常情况下，分娩时，婴儿的 先产出。在产出前，胎儿的正常体位是 向下。 【展示交流】分小组交流以上内容（小组长展示） 【合作探究】 1．讨论你认为在男女生殖系统中，最重要的生殖器官应是哪一个？为什么？ 2．胎儿与母亲的血液是相通的吗？ 3．怀孕的妇女可以说是一切生理活动都是进行两个人的，所以十分辛苦，分娩的过程更是一个十分痛苦的过程，甚至个别情况下还有生命危险。父母把子女养育成人更是不容易，我们应该怎样铭记这份父母恩，如何回报父母呢？ 【达标拓展】 1．一个人的生命是从 开始的。 2．睾丸的功能是 。 3．子宫是 的场所。 4．受精卵的形成是在 中，到达子宫中时已经发育成 ，最终植入 ，完成受孕。 5．从 月末开始，胚胎呈现出人形，从这时起到出生的胚胎，叫 。 6．胎儿从母体获得 ，同时 等废物也由母体排出，胎儿和母体进行物质交换的器官是 。 【教学反思】
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