Module1 Unit1 Go straight on.一直往前走。 互动学习 精炼重难点： 表示“迷路的” lost adj.迷路的。lost是一个形容词，是由动词lose演变而来的。 常用句型是“人∕物+am∕is∕are + lost”,意思是“人∕动物迷路了∕丢失了” 。 例如：My sister is lost. 我的妹妹迷路了。 表示“住在……” live v.居住 常见短语：live in +地点，住在某地。 注意：在某地前一定要加介词in。 例如:I live in Park Road. 我住在公园路。 如果主语是第三人称单数时要用lives. 例如：She lives in Canada. 她居住在加拿大。 表示“打扰一下” “Excuse me”意思是“打扰一下，对不起”。 当我们要麻烦别人或打扰别人时，如问路，打断别人正在进行的事情，询问问题时，为了表示礼貌或者是歉意，应当先说“Excuse me”，再提出自己的疑问。 4.询问地点 当你想知道“某地在哪里”，或者“到某地怎么走”时，常用句型“Where’s+地点∕处所？”这是由where引导的特殊疑问句，where的意思是“在哪里”，回答时不能用yes或no来回答，而应该用“It’s+表示方位的介词短语”回答。 例如：--Where is the supermarket? 超市在哪里？ --It’s on your left. 它在你左边。 5.指路用语 用英语给别人指路的常用语有：Turn right.向右转。 Turn left. 向左转。 Go straight on. 一直向前走。 6.感谢用语及回答 Thank you. 谢谢你。为感谢用语。当他人帮助了自己或夸奖、赞美自己时，我们要说“Thank you”来表示感谢。 其回答为：You’re welcome.不用谢。 Module2 词汇: 精炼重难点： 1.表示“看……” look 表示“看”的这个动作，是不及物动词。look后面跟人或物时，必须要加上介词at。 例如：Look at the English car. 看那辆英国小汽车。 口语练习：Look at the teacher∕girl. 看这位教师∕这个女孩。 2.表示“这些” these 这些。修饰可数名词的复数，一般指较近一些的人或事物。 例如：these pants 这些裤子；these pictures 这些图画 3.介绍某人 “This is…”的意思是“这是……”。用来介绍某人。 注意：在英语中，介绍某人时，通常使用“This is…”句型，而不使用“She is…”或“He is…”。 例：Wang Hong, this is my friend Lingling. 王红，这是我的朋友玲玲。 口语练习： This is my father∕mother. 这是我的爸爸∕妈妈。 4.现在进行时的用法 例：I am watching TV. 我正在看电视。 当主语是第三人称单数(如：he, she, it或单个人名)时，be动词选择is。 例：She is reading a book. 她正在读书。 当主语是you, we, they或其他复数人称时，be动词选择are。 例：We are having lunch. 我们正在吃午饭。 口语练习：Look! Jenny is reading a book∕drawing a picture. 瞧！珍妮正在读书∕画画。 Module3 Unit1 What are they doing? 知识点: Let’s的用法 Let’s让我们，用来建议和邀请别人一起去做某事。其完整形式为“Let us”，它的后面跟动词原形，回答也很容易，如果同意就用“OK”，“Great”, “All right”等，不同意就用“Sorry+不同意的理由”。例：Let’s go to the zoo. 让我们去动物园吧。 口语练习： Let’s have supper! 让我们吃晚饭吧！—All right. 好的 2.情态动词can的用法 can modal v. 能，会。后接动词原形一起构成句子的谓语部分。情态动词没有人称和数的变化 口语练习：Jenny can swim/sing. 珍妮会游泳/唱歌。 3.see和look的用法区别 see和look都表示看见，但see表示看到了什么人和物，look强调看的动作，后接名词时要加at，单独使用时多为引起别人的注意。例：I see you.我看见你了。 口语练习：Look at the painting. What can you see?看这幅油画，你能看到什么？—I can the sun. 我能看见太阳。 4.lots of ... ...
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