人教统编版五年级语文上册 期末冲刺——积累背诵与课文理解专项突破提分卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版五年级语文上册 期末冲刺———积累背诵与课文理解专项突破提分卷 一、积累与背诵。 1．下列说法中，不正确的一项是(　　) A．《长相思》中的“榆关”指山海关，《题临安邸》中的“临安”即今浙江杭州。 B．《四季之美》描绘了春天的夜晚、夏天的黎明、秋天的黄昏和冬天的早晨的美景。 C．《慈母情深》一文运用了环境描写的手法，突出了母亲工作环境的恶劣及母亲挣钱的艰辛。 D．《松鼠》是一篇文艺性说明文，其特点是运用文学手法具体生动地向读者介绍说明对象。 2．下列诗句表达的情感不属于“爱国情�———�的一项是(　　)。 A．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C．海上生明月，天涯共此时。 D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 3．下列诗句中，描写内容与其他三项不是同一类的是(　　) A．明月松间照，清泉石上流。 B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 4．上联：心平浪静，秋月芙蓉湘水碧。下联：_____。你认为最适合作为下联的是(　　)。 A．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 B．志远天高，春风杨柳麓山青 C．情深海阔，夏日荷花潇江红 D．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 5．下列说法不正确的一项是 (　　) A．“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这句话生动地表现了大榕树旺盛的生命力。 B．每年农历七月初七是我国的传统节日乞巧节，又叫七夕，传说这天是牛郎织女鹊桥相会的日子。 C．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句以静写动，以无声衬有声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的宁静。 D．《少年中国说(节选)》一文鼓励中国少年肩负起建设祖国的重任，表达了作者希望祖国繁荣富强的愿望，体现了积极进取的精神。 6．下列选项中，作品与作者对应正确的一项是(　　)。 A．《落花生》———许地山 B．《忆读书》———叶文玲 C．《慈母情深》———梁启超 D．《少年中国说(节选)》———梁晓声 7．下列句子中，加点词语解释不正确的一项是(　　)。 A．干将发硎，有作其芒。(古代宝剑名) B．知之为知之，不知为不知，是知也。(知识) C．空山新雨后，天气晚来秋。(空荡荡的山林) D．死去元知万事空，但悲不见九州同。(代指全国) 8．下列不属于民间故事的是(　　)。 A．牛郎织女 B．八仙过海 C．完璧归赵 D．田螺姑娘 9．《落花生》这篇课文采用的写作手法是(　　)。 A．借景抒情 B．欲扬先抑 C．前后照应 D．借物喻人 10．“王孙自可留”中的“王孙”指的是 (　　)。 A．贵族子弟 B．诗人自己 C．姓王的孙子 D．洗衣物的女子 11．下列不是表达爱国之情的诗句是(　　) A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 12．[知识积累]“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话出自(　 　)的作品。 A．葛洪 B．岳飞 C．陶渊明 D．毛泽东 13．[句子理解]“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去”这句话出自《四季之美》的(　　)之美。 A．春天　 B．夏天　 C．秋天 D．冬天 14．[积累运用] (1)居高声自远，_____。 (2)家家乞巧望秋月，_____。 (3)_____，不弃功于寸阴。 (4)死去元知万事空，_____。 (5)_____，西湖歌舞几时休？ (6)九州生气恃风雷，_____。 (7)欲穷千里目，_____。 (8)_____，清泉石上流。 (9)月落乌啼霜满天，_____。 (10)风一更，雪一更，_____，_____。 (11)西塞山前白鹭飞，_____。 (12)节俭是我们中华民族的传统美德。《尚书》中这样提到勤俭：“_____，_____。”朱用纯这样教导我 ... ...