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课件网) 八年级（下册） 第四单元 崇尚法治精神 发对特权 享有权利 履行义务 法律面前人人平等 有限制的、相对的 法治 反对特权 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 个人生存和发展 制度保障公平 司法维护正义 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 1. 自由是法律之内的自由，是有限制的、相对的。 2. 法治与自由相互联系、不可分割，法治既规范自由又保障自由。 3. 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则 之一。 4. 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 5. 正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重 要价值，是社会和谐的基本条件，体现了人们对美好生活的期待和追求。 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 6. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，实现公平正 义是国家、社会和全体公民的共同责任。 7. 法治是实现自由平等、公平正义的保证。 8. 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 9. 追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本 精神。 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 第七课 尊重自由平等 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 1. 自由的含义及其在法律上的体现和重要性（P97～98） （1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （2）在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。 （3）重要性：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力， 从而推动社会的进步与繁荣。 ▲2. 正确理解自由（自由的真谛）（P97~98） （1）自由是有限制的、相对的。自由不是为所欲为。必要的限制是对自由的保 护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 （2)无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 3. 法治与自由的关系（P98） 法治与自由相互联系，不可分割。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能 付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 （3）法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享 自由。 ▲4. 如何珍视自由？（P102） （1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价 值，积极行使和维护自己的正当权利。 （2）依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法 光荣、违法可耻的法治意识。 ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 1. 法律意义上平等的两层含义（P99）（2020.4②） （1）同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 （2）不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具 时应获得优先权和得到特殊关照。 2. 平等的重要性（地位）（P99） （1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原 则之一。(2019.4④) ●知识结构图 ●第七课 ●第八课 ●B精练册习题 ●河北6年真题 3. 法律面前人人平等的表现（P100~101）(2018.3②) （1）权利与义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、 宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律 规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项 ... ...
