中小学教育资源及组卷应用平台 5 以工匠精神雕琢时代品质 一、基础知识应用 1．下列各句中没有错别字的一项是( ) A．“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志名。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。 B．今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺经湛、造诣高深的代名词。 C．倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出。 D．没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔粹、巧夺天工的卓越。 2．下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是( ) A．12月的东北正值严冬，凛冽的寒风让人瑟瑟发抖，不少家庭不谋而合，飞到三亚、琼海等地“猫冬”。 B．孙悟空神通广大，不过与菩提老祖的其他弟子相比，孙悟空玩的这些都是雕虫小技，不值得一提。 C．张家界那奇峰、异石、灵洞、秀水，尽显巧夺天工之绝世奇观，吸引了无数游客前往。 D．在单田芳侠义评书中，出现了内功已经炉火纯青的三位高人，第一位就是《三侠剑》中的夏侯商元。 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．为促进广大同学自觉养成文明排队、有序就餐、遵守公共秩序规则，现长期面向全校招募食堂引导志愿者。 B．联合国开发计划署准备设立一个信息共享平台，以便成员单位及时应对并了解在抵抗山区生态灾害时可能遇到的危险。 C．专家表示，我国房地产今后一段时间还将保持稳健发展的势头，仍是国人投资、抵御通胀的主要手段。 D．从历史上看，现代西方人是罗马文化与基督教文化的直接后裔，与古希腊文化是八竿子打不着的，但是他们甘愿宣称自己是希腊文化之子。 4．下列交际用语使用不得体的一项是( ) A．近日拜读了您的大作，我心中有了一种醍醐灌顶之感。 B．欢迎各位高朋，请大家尽快入座，演出马上开始。 C．仁兄初次莅临舍下，小弟招待多有不周，还望海涵。 D．你发给我的文章我已经看了，并润色了其中的一些段落。 5．阅读下面的材料，用四个四字短语概括出“工匠精神”的内涵。 瑞士手表誉满天下，畅销世界，堪称经典，这得益于瑞士制表工匠具有的工匠精神。具有这种精神的工匠有着精湛的技艺和高度的职业敬畏态度。在生产中，他们极度关注工作细节：严格依照操作流程，认真完成每一道生产工序，对每一个零件、每一个产品都精心打磨，专心雕琢。在工作中，他们不断追求产品的完美和极致。在中国制造升级换代之时，我们也应该大力弘扬这种工匠精神，使中国成为制造强国。 二、课内阅读 阅读课文《以工匠精神雕琢时代品质》，完成6～9题。 6．下列关于课文内容的理解和分析，有误的一项是( ) A．企业家都希望自己的企业创立金字招牌，能生产出高精尖、炫彩酷的产品，经受住市场和用户的检验。 B．匠人们在自己的世界里追求着品质与创新，不断改变着社会审美，推动文明的进步，改变着世界。 C．工匠们离群索居，虽然同世界脱节，但他们爱岗敬业、追求卓越，给我们创造了一个更为不凡的世界。 D．我们不仅要赞叹工匠，更要学习工匠精神，用工匠精神来驱除社会的浮躁风气、短视心态，探寻美好器物、超凡品质。 7．如何理解“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”这句话？ 8．请从修辞手法的角度，品读“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实”这句话。 9．现如今，对于工匠精神，国人在关注，时代在呼唤。你觉得我们应该怎样做才能更好地回归工匠精神？ (限时45分钟) 一、语言运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 工匠精神是一个古朴的_____，2016年它首次出现在《政府工作报告》中，令人_____。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
