答案 一、 单选题 （本题共计15小题，总分15分） 1.（1分） B 2.（1分） C 3.（1分） B 4.（1分） B 5.（1分） C 6.（1分） B 7.（1分） D 8.（1分） B 9.（1分） A 10.（1分） D 11.（1分） A 12.（1分） A 13.（1分） B 14.（1分） C 15.（1分） B 二、 综合题 （本题共计6小题，总分35分） 16.（5分） BACAB 17.（5分） 18.（6分） 19.（7分） 20.（6分） 21.（6分） 26.(1)文艺复兴;人文主义。(2分) (2)《共产党宣言》发表;巴黎公社。(2分) (3)中国特色社会主义道路;中共十五大。(2分 21.(1) 左A右 (2)麦哲伦,1519-1522年。证实地圆学说 23.(1)君主立宪的确立,工业革命促进生产力的发展。(2分) 2)以法律形式;启蒙运动;专制向民主,人治向法治过渡。(3分) 3)日本明治维新;俄国农奴制改革。(1分) 24.(1)英国资产阶级革命。《杈利法案》。君主立宪制。(2分) (2)《人权宣言》。法国大革命。(2分) 3)对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用;确立了比较民主的资产阶级政治体制, 有利于美国资本主义的发展。孟德斯鸠。(3分) 25.(1)新航路的开辟。(1分) (2)英国资产阶级革命;明治维新。(2分) 3)《人权宣言》等。(1分) 4)汽船、火车等 分 5)科学技术是第一生产力;思想是行动的先导。(1分)重庆市蜀都中学校2020-2021学年 6.从13世纪起,西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代,农民虽然还向土地所有主提供 九年级上历史期末模拟题 无偿的劳动,但他们提供的是产品的价格而不是产品或直接劳动,因此农民必须把一部分产品出卖, 选题(本题共计15小题,总分15分 封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系。以上说明 1.下列文明成果诞生于古代西亚两河流域地区的是 A.西欧进入封建社会 B.西欧的庄园开始解体,城市开始出现 A.佛教的创立B.《汉谟拉比法典》C.城市的兴起D.《罗马民法大全》 C.西欧由封建社会进入资本主义社会D.西欧农民失去土地 2.象形文字诞生于下列哪一地区? 7.公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称 A明治维新B.彼得一世改革C.查理·马特改革D.大化改新 尼 8.历史课上,李老师安排学生收集商驶变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采 邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课 河 的主题应该是 A.人类文明的开端 B.亚欧封建社会 C.城市,让生活更美好 D.改革是社会发展的动力 3.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主, 实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是 9.“它使东西两个半球之间建立了联系,使美洲无比丰富的资源供欧洲人掠夺、开发和占有,开始了 欧洲海外殖民的血与火的历史,同时也大大促进了欧洲经济的发展;他证明地圆学说,用知识开辟人 A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 类活动的新天地”文中的“它”是指 A.哥伦布率舰队横渡大西洋达到美洲B.郑和下西洋 4.雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在 C.麦哲伦带领船队绕南美洲进入太平洋D.达·伽马领导船队绕过好望角到达印度 A.梭伦时期 B.伯里克利时期 C.屋大维时期 D.查理·马特时期 10.法国史学家米西勒认为,14一16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两 5.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现在西欧封建社会的 个“发现”对世界历史产生的共同影响是 A.查理·马特改革之前B.大化改新以前C.查理·马特改革之后D.大化改新以后 A.提倡人文主义 B.促进了人们思想的解放 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 11.1770-1780年间,美 ... ...
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