2020～2021学年第一学期期中测试题 九 年 级 语 文 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） 得分 一、读·书（12分） 1.书法是中华民族文化的瑰宝，请赏读下面书法作品，并用楷书正确、规范地书写在田字格中。 （2分） 2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （1） ，玉盘珍羞直万钱。 （李白《行路难（其一 》） （2） ，天与云与山与水，上下一白。 （张岱《湖心亭看雪》） （3）欲为圣明除弊事， ！ （韩愈《左前蓝关示侄孙湘》） （4）露从今夜白， 。 （杜甫《月夜忆舍弟》） （5） ，人迹板桥霜。 （温庭筠《商山早行》） （6）秋草独寻人去后， 。 （刘长卿《长沙过贾谊宅》） 苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中，看似埋怨明月与人为难，实则抒发亲人不能团聚的惆怅的诗句是“ ， ？” 范仲淹在《岳阳楼记》中把孟子的“乐以天下，忧以天下”的思想进一步发展为“ ， ”。 二、读·思(38分) （一） 学校正开展“感悟传统文化”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。 【活动一:领袖寄语———习主席谈传统文化】 ①中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人民紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。 ②中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进，才能实现我们伟大的中国梦。 3.一班同学荐读了“习主席谈传统文化”。下列表述不恰当的一项是（ ）（2分） A.第①段中的画线句子运用了排比的修辞手法，起到加强语势的作用。 B.第①段中的“博大精深”“沧桑岁月”“美好家园”三个短语结构完全相同。 C.第②段中的“民族”“文明”“道路”三个词语词性相同，都是名词。 D.习主席演讲此段寄语时语调应激昂而自豪。 【活动二:品读感悟———听名家评述经典】 金圣叹曾经说过：“ 所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。” 这是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。这部书是 诗人牛汉这样说:在中国新诗发展的历史中，艾青是个大形象。艾青的代表作有 4.以上是二班同学阅读经典名著是收集到有关名家的评述，请你补充完整。（3分） 【活动三:演讲抒———放飞青春梦想】 青春是人生中最精彩的华章。它需要我们用心灵和智慧去诠译，更需要我们用勇气和自信去充实。【A】“士不可以不弘毅任重而道远”，每个青春都应该有梦想，有追求，有担当。但是这些美丽的梦想不能只是幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌，要做到【B】“不怨天，不尤人”。于是，我们启程。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。【C】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，总有一天，我们会闯出一片属于自己的天地！ 5.在演讲环节中，三班同学肖瑾进行了题目为“放飞青春梦想”的演讲。结合语境分析，他引用的名言、诗词不恰当的是（ ）（2分） （二） 阅读下面的材料，完成第6～7题。（13分） 骆驼和羊是一对好友，它们在一个园子里生活。 每当骆驼看到羊可以轻捷地穿过墙洞、窄窄的栅栏，去吃树叶的时候，骆驼就特别羡慕。“羊吃的东西一定是最好吃的。”这时，它就想，“我如果是一只羊多好啊！” 而羊呢，每当看到骆驼雄赳赳气昂昂地走过，一抬头就可以吃到带着露 ... ...
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