课题3 制取氧气（2） 课题 第二单元 课题3 制取氧气（2） 教学 目标 1.实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解实验室制取新物质的方法，培养学生的实验技能。 2.认识分解反应、催化剂及催化作用。 3.初步学会实验室制取氧气的方法，动手制取氧气。 重点 氧气制法的探究。 难点 催化剂概念的理解。 教法 引导法、演示法 学法 分组讨论、实验探究、总结归纳 教学 资源 试管、药匙、试管、酒精灯、铁架台、水槽、集气瓶、火柴、小木条；5％过氧化氢溶液、氯酸钾、高锰酸钾、二氧化锰等。 教 学 过 程 整 体 设 计 及 实 施 基本设计 个性特色 创设情境 ， 导 入 新 课 【看图交流】 1.在教材p38图2－15和p39图2－17中，使用了哪些仪器？ 2.哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 3.如何检查气体发生装置的气密性？ 4.为什么可以用排水法收集氧气？ 观察装置图、阅读、交流回答P39讨论题 合 作 探 究 ， 点 拨 释 疑 [讲解]操作步骤及注意点 1.检查装置的气密性 2.装药品，并将试管固定 3.给试管加热 4.收集气体 5.移开导管 6.停止加热 [提问] 1.如何检验氧气 2.用向上排空气法收集氧气如何验满？ 讲解]验证氧气的性质 思考并回答 2.为什么有气泡冒出说明气密性良好 3.为什么瓶口放一团棉花 4.为什么试管口向下略微倾斜 教 学 过 程 整 体 设 计 及 实 施 基本设计 个性特色 合 作 探 究 ， 点 拨 释 疑 5.加热前应先预热 6.为什么刚开始不能收集 7.为什么要先移导管后停止加热 木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验 操作，观察现象 1.碳在氧气中燃烧，发出白光、放热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体 2.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 巩固训练 PPT习题训练 课堂小结 实验室制取氧气的原理、装置 一、用高锰酸钾制取氧气的步骤 检、装、定、点、收、移、熄 1．检查装置的气密性 2．把药品装入试管 3. 把试管夹在铁架台上 4．点燃酒精灯加热 5．收集气体 6．移开导管 7．熄灭酒精灯 作业设计 课后反思
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