课件编号8557047

11 十六年前的回忆 两课时 课件+音频(共35张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:小学课件 查看:48次 大小:21508429Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一课时 第二课时 六年级下册 11 十六年前的回忆 第一课时 结合题目看注释,读第1自然段,你知道了什么? (1)课文的作者是李星华,她是李大钊的女儿,文章是1943年写的,回忆了十六年前的一些事情。 (2)李大钊的被难日是1927年4月28日,离作者写这篇文章的时间已经十六年了。 (3)“被难日”在课文中就是指李大钊被杀害的日子。 时代背景 1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。 作者简介 李大钊(1889—1927),字守常,直隶乐亭(今属河北)人。中国无产阶级革命家,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人之一。1927年4月6日,李大钊被奉系军阀逮捕,在狱中,在法庭上,他大义凛然,坚贞不屈。4月28日,李大钊英勇就义,时年38岁。 避免 僻静 严峻 魔鬼 苦刑 执行 皮靴 含糊 避 僻 峻 魔 刑 执 靴 军阀:指旧时拥有自己的武装部队,割据一方,自成派系的人。课文中的张作霖就是当时北方北洋奉系军阀的首领。 宪兵:某些国家的政治军事警察。 zhì dènɡ bì pì jùn chǒu pā xuē 会写字 mó kěn xínɡ páo hēnɡ zhí bǎnɡ 小组讨论 默读第2~33自然段并思考:作者回忆了十六年前的哪些事情?分别是在哪些自然段写到的?按什么顺序写的? 时间顺序 写父亲被捕前的一些事情(被捕前); 写父亲被捕的经过(被捕时); 写“我们”和父亲最后一次见面的情景(法庭上); 写父亲被害后,一家人非常悲痛(被害后)。 第2~7自然段: 第8~18自然段: 第19~29自然段: 第30~33自然段: 自学提示 1.课文第2~7自然段,画出描写李大钊言行的句子,说说他是一个什么样的人。 2.找出相关的语句,在旁边标注自己的体会。 汇报交流 (1)李大钊被捕之前局势非常危急,表现在哪些地方? (2)李大钊同志是怎样对待这严峻的局势的? 从父亲早出晚归,张作霖要派人来检查,父亲烧了一些书籍和文件,工友阎振三被抓…… 坚决不离开北京。 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的……我哪能离开呢?”这段话中哪个词引起了你的关注? 倔强,为了革命,明知处境危险,也坚决不离开。 坚决 不能轻 易 哪能离开 不是常对你说吗? 我哪能离开呢? 从这两个反问句中你体会到什么? 父亲把革命工作看得比自己的安全和生命更重要,这体现了一个革命者的坚决无私和大无畏精神。 课后作业 1.完成“句子天地”内容。 2.订正本课“预习卡”。 3.抄写本课的生字词。 第二课时 回顾课文 1.课文是按什么顺序写的?写了哪些事? 2.李大钊是一个什么样的人? 自学提示 1.默读第8~18自然段,画出描写李大钊言行的句子,说说他是一个什么样的人? 2.找出相关语句,在旁边标注自己的体会。 短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 父亲不慌不忙地向外走去。 纷乱的喊叫 不慌不忙 父亲 — 不慌不忙 敌人 — 来势汹汹 对比 一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。 父亲和我 父亲和我 — 两个人 敌人 — 兴师动众 对比 便衣侦探的态度:粗暴的吼声 满脸横肉 冷笑着 父亲的态度:父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。 粗暴的吼声 满脸横肉 冷笑着 严峻态度 镇定从容 大无畏精神 自学提示 1.自读课文第19~29自然段,用“____”画出在法庭上李大钊同志的外貌;用“ ”画出在法庭上李大钊同志的神态。 2.说说李大钊是一个什么样的人?找出相关语句, ... ...

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