课件编号8559179

广东省肇庆市封开县2020-2021学年第一学期八年级生物期末检测试题(扫描版,含答案)

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中试卷 查看:50次 大小:2276450Byte 来源:二一课件通
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    封开县2020-2021学年度第一学期质量评估题 八年级生物 (检测内容)第5、6、7单元(完卷时间)60分钟,满分100 、选择题(每空2分,共40分) 1.在生物分类的等级单位中,最大和最小的的分类单位分别是(<) A.门.属B.门.种C.界.种D.日.科 在人类的起源和进化过程中,最早用火,具有语言能力的是(C)。 A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人 3.生态系统的一般成分有( A.生产者、分解者和非生物成分 B.生产者、消费者、分解者 C.消费者、分解者、非生物成分 生物成分、非生物成分 4.下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是(D) A.适者生存,不适者被淘汰 B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象 C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D.生物进化是“用进废———的结果 5.下列动物与其相对应的运动方式错误的是(D) A.兔子—一跳跃 子一飞行 C.鲤鱼—游泳D.乌龟一一行走 6.下列裸子植物和被子植物的共同点中错误的是(C) A.一般都具有根.茎.叶.种子 B.生殖过程不需要水,适宜生活在各种环境中 C.种子外面都有果皮包被 都属于种子植物 7.属于学习行为的是(D A·亲鸟育雏B.母兽哺乳C.蜘蛛结网 D.动物表演 8.以下有关动物运动和行为的叙述错误的是(D) A.关节囊使关节更加牢固 B.鹦鹉学舌是一种学习行为 C.性激素能传递信息 D.白蚁不具有社会行为 9生态系统中能量流动的特点是(A) A.逐级递减、单向的B.逐级递增、单向的 C.逐级递减、多向的 D.逐级递增、循环的 10.腔肠动物和扁形动物的共同特征是(C) 都是脊椎动物B.都们口有门C.都有口无肛门D.神经系统都很发达 八年级生物第1页共4页 11.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( A.胸肌发达B.心脏有四腔C.体温恒定 胎生.哺乳 12.生命起源的过程是(P) A.无机物→有机大分子→有机小分子→原始生命 B.有机物→无机物→原始生命 C.无机物→原始生命→有机小分子→有机大分子 D.无机物→有机小分子→有机大分子→原始生命 13.在一个生态系统中,数量最多的是 A食草昆虫 B食肉动物 C食草动物 D植物 14.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是(B) A.由水生生物到陆生生物 由体型较小的生物到体型较大的生物 C.由结构简单的生物到结构复杂的生物 D.由低等生物到高等 15.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物 16.生态平衡是指生态系统中的各种生物(C) A.数量不变 B.比例不变 C.数量和所占比例保持相对平衡 数量暂时平衡 17壁虎断尾这一行为属于(A) A.防御行为 B.攻击行为 C.觅食行为 D.生殖行为 18.原始生命诞生形成的场所是B A、草原上 、原始海洋 C、陆地上 D、大气层中 19.下列措施与其环境保护目的不相符的是(D) A.滅少煤炭、石油的燃烧—一减少大气污染 B.使用无磷洗衣粉一一减少水污染 C.使用可充电电池一一减少重金属污染 减少使用塑料袋一一减少DDT的污染 20.没有细胞结构的生物是(B) A.大肠杆菌 B.烟草花叶病毒 C.蛔虫 霉菌 二、判断题(对的在涂A错的涂B,每题1分,共10分) 21.种子植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。 22动物的学习行为不是生来就有的,要经过后天的学习才能获得。 23.所有的病毒对人类生活的影响都是有害的 2.生态农业就是农田生态系统,是一种自然生态系统。 化石是为研究生物的进化提供了最直接最可靠的证据。 A 当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内 八年级生物第2页共4页封开县2020-2021学年度第一学期质量评估题 八年级生物 (检测内容)第5、6、7单元(完卷时间)60分钟,满分10 选择题(每空2分,共40分) 1.在生物分类的等级单位中,最大和最小的的分类单位分别是( A.门.属B.门.种C.界 2.在人类的起源和进化过程中,最早用火,县有语言能力的是( A.南方古猿B.能人C.直立人 智人 3.生态系统的一般成分有 A.生产者、分解者和非生物 ... ...

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