人教版选修一专题测试（4）微生物的实验室培养（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年度高二生物人教版选修一专题测试 （4）微生物的实验室培养 1.下列有关培养基配制的描述，正确的是( ) A.液体培养基常用于菌种的分离、计数、鉴定 B.任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐等成分 C.是依据人们的需求，配制出的供微生物生长繁殖的营养基质 D.微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、渗透压等影响 2.下列关于培养基的叙述错误的是（ ） LB培养基中的蛋白胨可为微生物提供氮源 蔗糖可作为MS培养基中的碳源并调节渗透压 C．动物细胞培养时，培养基需添加经高压蒸汽灭菌的动物血清 D．培养胚胎干细胞时，一般需在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞 3.下列关于消毒和灭菌的说法，错误的是( ) A.人们常用化学药剂对水源和双手进行消毒 B.接种室和超净工作台可用紫外线进行消毒 C.培养基转移到锥形瓶后可以采用干热灭菌 D.接种环可在火焰充分燃烧层进行灼烧灭菌 4.下列关于无菌操作的叙述正确的是( ) A.制作棉塞的棉花可以选择用脱脂棉 B.配制培养基时,需在酒精灯火焰旁操作 C.G6玻璃砂漏斗使用后需用lmol/L的HCL浸泡 D.利用高压蒸气灭菌法对含有葡萄糖的培养基灭菌时,需将压强调整为500g/cm2,其他条件不变 5.下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作，错误的是( ) A.加水时，水面应与三角搁架平齐 B.加盖时，将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内 C.加热时，待冷空气完全排尽后关上排气阀 D.切断电源后，打开排气阀使压力表降到零后开盖 6.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是( ) A.步骤①操作时，倒好平板后应立即将其倒置，防止水蒸气凝结成水珠落在培养基上造成污染 B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中沾取菌液 C.步骤③沿多个方向划线，使接种物逐渐被稀释，培养后可根据出现的单个菌落计数 D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养，一段时间后所得到的都是X细菌的菌落 7.某研究小组用平板划线法从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.转换划线角度时不需灼烧接种环即可进行划线 C.接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的 D.划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上 8.如图是划线分离法接种微生物的示意图，下列叙述错误的是( ) A.该接种过程一般需灼烧接种环5次 B.划线结束可看到划线末端出现不连续的单菌落 C.若培养的是尿素分解菌，可加入酚红指示剂 D.该接种方法不能准确计数培养液中微生物的数量 9.下列有关菌种保藏的有关叙述，错误的是( ) A.为了保持菌种的纯净，需要进行菌种的保藏 B.对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法 C.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上 D.需要长期保存的菌种，可采用低温(-4℃)保藏的方法 10.某小组的同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验，包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关的叙述中，正确的是( ) A.实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉 B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数 C.观察细菌培养的实验中，最好是在另一平板上接种清水作为对照实验 D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉可分别为细菌培养提供氮源和碳源 答案以及解析 1.答案：D 解析：固体培养基常用于菌种的分离、计数、鉴定，A错误；培养基不一定含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基不需加碳源，分离自生固氮菌的培养基不需加氮源，B错误；人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质叫培养基，C错误；微生物的生长除受营养因素影响外，还受到pH、氧气、渗透压等的影响，D正确。 2.答案：C 解析： 3.答案：C 解析：本题考查消毒和灭菌 ... ...