课件编号8568023

辽宁省沈阳市虹桥中学2020——2021学年度八年级上册生物期末模拟试题(word版)(含答案)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中试卷 查看:53次 大小:271295Byte 来源:二一课件通
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八年级上册生物模拟试题 答题时间:45 分钟 满分:100 分 一、单项选择题(本题共 20 小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接 涂黑在答题卡上,每小题 2 分,共 40 分) 某同学将六种动物根据某一标准进行分类,结果如下。你认为他分类的依据是( ) 类群I:蜜蜂、河蚌、蚯蚓 类群Ⅱ:鲫鱼、蜥蜴、蝙蝠 A.生活环境的不同 B.体温是否恒定 C.生殖方式的不同 D.脊柱的有无 养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇,第一次使用效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点,该现象是由于杀虫剂( ) A.使苍蝇繁殖能力增强 B.对苍蝇进行了选择 C.使苍蝇产生抗药性变异 D.增强苍蝇的免疫力3.蜻蜓的主要运动形式是( ) A.跳跃 B.行走 C.飞行 D.奔跑4.脊椎动物运动系统的组成主要有( ) ①骨骼肌 ②骨 ③骨连结(如关节) ④皮肤 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.下列关于稻田生态系统的叙述,错误的是( ) A.阳光、空气和水是它的组成成分 B.包含食物链:阳光→水稻→虫→蛙C.能量沿着食物链和食物网流动 D.腐生微生物属于分解者 615188026670某生态系统中四种生物体内有毒物质的含量如图,假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( ) A.短期内甲的数量增加,会导致乙和丁的数量增加B.图中的四种生物和非生物部分组成了该生态系统C.丙是生产者,甲、乙、丁是消费者 D.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 白蚁群体中不同个体分工合作,共同维持群体生活的行为属于( ) A.觅食行为 B.社会行为 C.防御行为 D.生殖行为8.下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是( ) A.单方向的,逐级减少的 B.单方向的,逐级增加的C.可循环的,逐级减少的 D.可循环的,逐级增加的9.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.人工牧场生态系统10.关于植物类群主要特征的叙述,正确的是( ) A.蕨类植物具有真正的根、茎、叶 B.裸子植物的种子外面有果皮包被 C.苔藓植物植株矮小,茎和叶中有输导组织 D.藻类植物都是结构比较简单的单细胞生物11.有“海洋之舟”美称的企鹅,生活在南极,能在水中非常灵活的运动,但不能飞,可是 它属于鸟类的原因不包括( ) A.体表覆羽毛 B.胸骨硕大 12.保护生物多样性最有效的措施是( C.有坚硬的卵壳 ) D.前肢变成翼 A.迁地保护 B.就地保护 C.加强教育 D.进行法制管理13.下列四种海洋生物与所属类群匹配不正确的是( ) 5864225321945A.海带———藻类植物 B.海葵———腔肠动物 C.海龟———两栖动物 D.海马———鱼类14.如图为人的屈肘动作示意图。当屈肘时,下列选项正确的是( ) A.肱二头肌收缩,同时肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,同时肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张同时肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,同时肱三头肌舒张 15.下列动物与动物行为类型的组合,不正确的是( ) A.蜜蜂采蜜、老鹰捉小鸡———觅食行为 B.松毛虫有刺毛、体色鲜艳———防御行为 C.非洲角马随季节逐水草而居———迁徙行为 D.家燕带领幼鸟飞到南方越冬———生殖行为16.森林能够涵养水源、保持水土,这体现了生物多样性的( ) A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.实用价值17.下列有关生命起源和生物进化的说法,正确的是( ) 生物多样性是生物长期进化的结果 生物“进化树”是生物进化的直接证据 生物进化的规律是:从简单到复杂、从陆生到水生 米勒实验说明:在一定条件下,有机小分子能转变为有机大分子 18.植物与人类生活密切相关,可作为监测空气污染指示植物的是( ) A.肾蕨 B.衣藻 C.葫芦藓 D.玉米19.下列植物中,亲缘关系相对最近的是( ) A.同门的植物 B.同科的植物 C.同属的植物 D.同种的植物 下列关 ... ...

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