、作文(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文 温馨是奶奶慈祥的目光,温馨是妈妈做出的菜肴,温馨是朋友间的会心一笑,温馨是同学间 的俏皮幽默,温馨是雨中共撑一把伞,温馨是车棚里扶起一辆车,温馨是帮助肓人过马路,温馨 是车上给老太太让座位,温馨是远方友人的一封电子邮件,温馨是漂泊游子的一个报平安的电话,N 温馨是就着老咸菜下酒,温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶,温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤, 温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水… 请以“温馨”为话题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体自选,题目自拟。 (2)不少于500字。 (3)文中不得出现真实的姓名和校名。 四、附加题:(10分) 阅读《礁石》,完成下列小题。 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海岸 1.本诗运用了 和对偶等修辞手法。(2分) 2.诗中的“礁石”象征了什么?这首诗的主旨是什么?(4分) 3.从内容和形式上分析一下本诗的特点。(4分) 九年级语文·6 2020—2021学年度第一学期期末知识水平检测 九年级语文参考答案和评分说明 1.(10分)(1)柳暗花明又一村(2)野芳发而幽香(3)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 4)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与 明月,随风直到夜郎西。2.(4分)妖娆惘然孜孜不倦与日俱增3.(3分)D 4.(3分)C5.(4分)澳门回归20周年纪念石揭幕仪式在珠海举行(2分)青年携手共筑 中国梦坚石镌刻见证两地情(2分) 6.(3分)D(两个“一”都是数词) 7.(4分)(1)离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 (2)浮动的光像跳跃的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 8.(3分)表达了作者因希望与古仁人同道而自勉,以及对好友的期望之情。 9(3分)C(原句和C项均是连词,表目的,相当于“来”“用来”。A项,动词,以为、认 为;B项、D项,介词,因为。) 10.(3分)三日来见伥长揖使者/使者怒悦脱帽竟去。 11.(3分)桑悦是聪明(记忆力强)、恃才傲物的人。(聪明、有才、高傲(自负)) 参考译文:常熟有个叫桑悦的人,字民怿。书看过后,就焚烧掉,说:“已经在我腹中了。”当生 员时,去拜见监司,自称“江南才子”。监司很吃惊,请他校刊书籍,预先删掉一些来测试桑悦。 对文意不连贯的地方,桑悦取笔补上。学士丘濬看重他的文才,嘱咐使者善待他。使者到了后, 问:“桑悦不来迎接,难道是有病了吗?”长吏都恨他,说:“没有病,他自己仗恃有才气名声不 肯拜见罢了。”使者派官吏去召他不来,加派两人催促他。桑悦大怒说:“起初我说天下没有无耳 朵的人,现在就有。与你约定时间,三天后再去,怠慢我就不去了。”使者很生气,想逮捕桑悦, 因丘濬的缘故,没有实施。三天后,(桑悦)去见使者,对使者作长揖。使者很愤怒,桑悦脱帽后 就走了。使者下台阶向他道歉,才作罢。所著的书,在世上颇为流行。 12.(3分)瓷枕的历史发展;瓷枕的实用功能;瓷枕的文化意义。 13.(3分)A(主语应该是“枕”,而不是“瓷枕”) 14、(4分)承上启下的过渡作用,承接了对瓷枕实用功能的说明,引出下文对瓷枕文化意义的说明。 15.(4分)找戒指赔戒指现戒指还戒指 16.(4分)题目“闪光的戒指”表面是指金戒指的光泽闪闪发亮,实际上是指母亲身上自尊、要 强、不贪财等金子般可贵的品质。 17.(4分)(1)“捧”字生动形象地写出了母亲给李婶钱时动作的虔诚,表明母亲对手里的血汗钱 格外珍重。(2分) (2)“捧”字形象地写出了母亲20年后找到戒指时喜出望外、如获至宝的心情。(2分) 18.(5分)示例:我赞同文章中母亲的做法,(1分)因为这样不仅洗刷了当年的不白之冤,(2 分)也让我们看到了一个不贪财、讲诚信的高大的母亲形象。(2分) 19.(50分)参考中考作文评分标准 附加题:1.(2分)拟人、比喻2.(4分)“礁石”象征了敢于面对一 ... ...
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