1 光与色（七下2.4 例题+课堂+课后练习）—浙教版七年级科学寒假班重难点预习专题 （光学入门）（教师版+学生版）

第4节 光与色 知识点1 光源 光源：自身会发光的物体叫做光源。 光源分为①人造光源有：手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯以及钠灯、汞灯、氖灯等。②自然光源：太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等。 【注意】有些物体自身不发光，但它们能反射太阳光或其他光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要误认为是光源，如：月亮和所有的行星。 【例1】(绍兴市柯桥区期中)生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是(C) 　A．闪电 B．萤火虫 C．月亮 D．霓虹灯 知识点2 光的直线传播现象及应用 路　　径：光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。 说　　明：①必须是同一种介质；②该物质的密度是均匀的。 光　　线：为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的线叫做光线。 实　　例：影子的形成、小孔成像、日食、月食等。 注　　意：小孔所成的像的形状与孔的形状无关，只与孔的距离有关。 光在空气中的传播速度：光在不同物质中传播的快慢不同，在真空中光的传播最快，3×105 千米/秒。光在空气中传播速度比在真空中略小，所以我们可以近似认为空气中的光速也是3×105千米/秒。 说　　明：光在不同状态的物质中传播速度大小关系有v气>v液>v固，光在水中的速度为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。 光　　年：光在一年时间里传播的距离约等于9.46×1012千米，这个距离叫做1光年。天文学上常用光年来计量天体之间的距离。 【小孔成像】在较暗的屋子里，把一支点燃的蜡烛放在一半透明的塑料薄膜前面，在它们之间放一块钻有小孔的纸板。由于光沿直线传播，塑料薄膜上就出现烛焰的倒的像。利用小孔成像可以制作针孔照相机。针孔所成的像是倒立的实像，像的大小由物体到针孔的距离和成像接收屏到针孔的距离来决定。 说明 ①小孔成像的性质：倒立的实像，可以成放大、等大、缩小的像。 ②像的形状与孔的形状无关。 ③像的大小与物距和像距有关。 ④实像与虚像。 a．实像一般是倒立的，能用光屏接收到，是实际光线会聚而成的。 b．虚像一般是正立的，不能用光屏接收到，是实际光线的反向延长线会聚而成的。 【例1】下列现象不能说明光是沿直线传播的是(B) A．在地球上可以看到日食和月食 B．打雷时先看见闪电后听到雷声 C．太阳穿过茂密的树叶，在地面形成圆形的光斑 D．“手影”游戏 【例2】我市夏季多雷雨天，打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声。这是因为(A) A．光的传播速度大于声音的传播速度 B．光的传播速度小于声音的传播速度 C．光的传播速度等于声音的传播速度 D．先发生闪电，后发出雷声 【例3】光通过玻璃进入屋子的过程中，速度将(C) A．变小 B．不变 C．先变小，后变大 D．先变大，后变小 【例4】一人经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是(A) A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．逐渐变长 D．逐渐变短 【例5】在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现(B) A．蜡烛正立的像 B．蜡烛倒立的像 C．圆形光斑 D．小孔的像 【例6】学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？ (2)分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论？ (3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_____(填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_____。 (4)树荫下的圆形光斑就是_____通过树叶间的小孔 ... ...