中小学教育资源及组卷应用平台 新人教版高地选择性必修三 第二章 资源安全与国家安全 第四节 海洋空间资源开发与国家安全 教学设计 课题 海洋空间资源开发与国家安全 单元 第二章 学科 地理 年级 高二 学习目标 （1）结合材料,掌握海洋空间资源开发利用的方式、特点及意义。（综合思维）（2）通过具体案例,分析海洋空间资源开发对国家资源安全的影响。（地理实践力）（3）结合材料,说明海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。（综合思维） 重点 海洋空间资源开发利用的方式、特点及意义，对国家资源安全的影响。 难点 海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 （图片导入）中国深海载人潜水器———蛟龙”号蛟龙号载人潜水器是我国第一艘深海载人潜水器。它由我国自行设计、自主集成研制，是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。蛟龙号当前最大下潜深度7062米，最大工作设计深度为7000米，工作范围可覆盖全球99.8%的海洋区域。思考：我们蛟龙多次在深海探索有何作用？ 蛟龙号已成功下潜158次。深海蕴藏着丰富的资源，是人类未来发展的蓝色空间。作为我国正在应用的唯一一艘能够下潜7000米的载人潜水器，蛟龙号在探索深海中发挥着重要作用。随着“蛟龙探海”等国家重大工程的逐步推进，我国深海事业必将创造新的辉煌。 学生思考并回答：我们蛟龙多次在深海探索有何作用？ 导出海洋空间资源开发 讲授新课 （承接）同学们，社会经济的发展，人口越来越多，人均耕地越来越少，陆地空间资源已经不能满足经济发展的需求，人们就逐步向海洋空间发展。一、海洋空间资源开发1.开发背景（图片导入）世界人口增长图 世界人口的迅速增长,使陆地空间显得越来越拥挤,海洋空间开发利用的问题越来越受到关注。随着人类开发利用技术的日渐成熟,海洋空间将成为人类活动的重要舞台。2.早期开发利用方式(1)主要为海岸和近海的渔盐之利和舟楫之便。（图片导入）逐海而居图；沿海捕鱼图；沿海盐田图；舟楫之便图。滩涂是海洋空间资源中人类开发最早、利用最多的部分。滩涂是位于大潮时高潮线以下、低潮线以上的亦海亦陆的特殊地带,可为人类提供盐田、耕地、水产养殖、旅游等多种服务。（图片导入）海岸开发图；沿海耕地图；长芦盐场图；旅游业图；海洋水产养殖图。3.海洋环境及海洋空间资源开发利用的特点海洋不同于陆地，它的环境和生态条件有其复杂性和特殊性。海面上活动要抗御多变的海洋气象状况和海水的运动；深海活动要适应黑暗、高 压、低温、缺氧的环境；海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格的要求。海洋空间资源的开发与利用技术难度大，资金投人大，风险大。（图片导入）风暴潮和巨浪图；洋流图；高压的“蛟龙”号图；腐蚀性强和破坏力大的海水图。4.海洋空间资源开发利用的意义及条件（图片导入）浅海养殖图；深海生物图；海洋空间站图。想一想：这些海洋空间开发有何意义？对于缓解沿海地区人地矛盾；开发海洋资源；扩展人类生存空间。（图片导入）叫“蓝鲸”寓意着它将成为代表人类海洋工程领域最高科技水平的平台图；高速船体材料,高耐腐蚀海洋建筑材料以及深海探测材料都面临更新换代图。想一想：海洋空间开发的条件？条件：海洋工程技术逐步提高；建筑材料性能不断改善。5.现代海洋空间资源的开发范围 现代海洋空间资源的开发范围逐步向深海及海底延伸，服务于工业、农业、军事、交通运输等多个领域。（图片导入）海洋空间资源开发与利用图思考:(1).按照海岸、海面、水体、海底的划分，将图中各项空间利用方式进行归类。海岸：海洋开发中心、海水淡化工厂；海面：海运轮船、渔船、海底锰矿采集船、海底石油钻井平台、波浪能发电站 ... ...
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